这点就必须感谢来自未来的黑科技。

在遥远的26世纪，脑植入性学习芯片已经普及。这意味着未来人不需要按班就部的辛苦学习和记忆知识，只需要在大脑的海马体区域植入相关的芯片，人们就能读取相关的知识。

如果把人脑当做电脑主机的话，学习芯片就相当于内置储存卡，这无疑大大缩短了未来人的学习时间。

但是这并不意味着未来人不需要学习了。他们只是记得这些知识，如果不能理解的话，是无法运用的。就像不求甚解的人哪怕把大百科全书全背下来，也只是会成为一个大脑空空的背书机器罢了。

所以学习芯片的作用就是缩短人脑记忆的过程。而且它的逆天功能就在于它是永久记忆，也就是说未来人永远不会忘记脑子里的知识。

因此，即便系统已经把学习芯片植入了乐景的脑子里，他的脑子里也有了相关学科的知识，他还是需要学习、理解，这样才能运用知识。

而且人的精力毕竟是有限的，乐景也不可能学会所有学科的知识，他虽然智商较高，但也不是无所不能的超人。所以经过的慎重的考量，乐景把自己的研究方向定为了载人航天飞船的火箭发动机研制方面。

所幸乐景不算笨，也能刻苦，所以经过这两年系统的学习，他已经初步掌握了相关的理论知识。

按理说，乐景的所学方向和李淑然所教的材料学方面的相关课程没有关联。可是他还是每周准时过来蹭课。

至于原因，乐景想，他大概只是想来见见故人吧。

哪怕知道这个李淑然也不是他记忆里的那个李淑然，可是他还是想过来看看。

他想亲眼看看他曾经羞怯的小妹妹成了怎么样的人。

思及李淑然这一生的经历，乐景不免感慨万千。

他虽然死了，但是给李淑然留下了不菲的稿费作为遗产，而且他的书版权也会由李淑然继承，日后书籍再版的稿费也会交给李淑然。

也就是说，哪怕李淑然不工作不嫁人，只靠着他的遗产，也能过着富裕稳定的米虫生活。

可是李淑然不。

她拼了命的刻苦学习。然后在他死后的第七年，她21岁那年，考上了清华大学物理系，并在三年后，前去美国普林斯顿大学留学。

当时她24岁，她研究生和博士的研究方向是物理学中的材料学。

新中国成立那年，她37岁，当时她已经是普林斯顿大学的材料学博士和教授助理，她的导师已经打算推荐她去做讲师。她在美国也已经结婚，丈夫是和她志同道合的同学，他们有了两个可爱的孩子。

几乎没有经过怎么犹豫，她和丈夫二人带着孩子就毅然回国。他们抛弃了美国的一切优渥待遇，回到当时一穷二白的新中国从零开始。

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