睡过了早读课，第一节就是数学课。
邢展宏夹着试卷走进教室，招呼雷锦龙发试卷。
雷锦龙颠颠地过去，接过试卷，老师，我几分？
邢展宏笑了笑，你145，最后一题有点难，你思路是对的，但是算错了。
啊，太粗心了。雷锦龙遗憾地说。
学霸，给点活路吧，145分，又是第一名了吧？还让不让我们这些凡人好好过了？呜呜呜有同学假哭起来。
运气而已。雷锦龙笑了笑，开始发试卷。
雷锦龙喜欢考试，更喜欢发试卷。他能清楚地知道班里同学的水平，亲手发下一张张成绩不如他的试卷，让他很有安全感。以及欣赏同学们或沮丧或遗憾的表情是成绩出来以后他的最大乐趣。
xx这次128分，比上次进步了8分。
xxx92分，居然比摸底考低了20分，考试的时候没吃饱吗？
白云间125分，他上次摸底考也是125，真巧。
徐不倦113分，嗯他平时这么努力，还考不了高分，真是让人遗憾啊。
140分，只比他低了五分。是谁？
雷锦龙视线一移，三个宛如散架的字扭入眼帘，第一个字好像是黄，黄的上半部分被刻意写成了皇冠的形状，本来就很扭曲的字显得更加不伦不类了。他认了好一会儿才确认那是黄河远三个字。
摸底考28，昨天的考试140分。怎么可能，他是抄谁的，还是买了答案？
雷锦龙心神巨震，快速扫过黄河远的试卷。
卷面扣两分。
没有写解字扣两分。
每道大题各扣一分，但没有圈出具体错在哪里。
为什么扣分？雷锦龙仔细看去，惊悚地发现黄河远每一道大题最后的答案都是对的，但是他缺了步骤。有些是公式没写，有些是刚写了一个方程，立马就得出了x的值。
如果，他字写得好看一些，如果他写了解字，如果他不跳步骤
150分，满分。
怎么可能？他明明长得一副草包的样子！
雷锦龙一阵心悸，目光射向讲台旁边的位置。
黄河远趴在桌子上，腿支棱出去，横在过道上，两只穿着aj的脚互相碰啊碰，看起来傻不拉几的。
雷锦龙的手不受控制地捏紧了黄河远的试卷，用了平生最高超的演技，将试卷放在了他桌上。
你考得不错啊。雷锦龙说，厉害，厉害。
啊黄河远无精打采地抬起眼皮看了一眼，不必表扬我，我的对对手只有自己。
雷锦龙哽了一哽，中午一起去吃饭吗？我请你。
黄河远揉了揉眼睛，我又不是吃不起。干什么突然请我吃饭？
雷锦龙：看你没什么精神，不会又是被我的呼噜声吵的吧？我昨天可是很注意。
昨天晚上就是没有雷锦龙打呼噜，衬得整个寝室都阴森森的，闹得他睡不着。但这种理由黄河远是不会说的，丢脸。
不关你事。我要去二楼吃。
雷锦龙笑起来，嘴角不正常地抽搐着，好。
黄河远把数学试卷看了一遍，没什么听的必要，又睡了两节数学课。
到了英语课，黄河远睡不着了。
每个学校都有一个灭绝师太。英语老师陈思柯当之无愧。她净身高一米五五，常年踩着又细又长的高跟鞋，剁剁剁的声音隔老远就能听见，仿佛菜刀剁肉，听得人心头一紧。虽然在小说里，高考随便考考就是北大清华的主角已经满地乱走，但在群贤二中，学生考上复旦就挺光荣，可以在校门口挂上横幅庆祝一番了。二中近五年来只有三个学生考上北大，而她带的那一届占了俩。所以，别说学生怕她，校领导也敬师太三分。
黄河远在睡梦中听见有人敲他桌子，抬头一看，被陈思柯的灭绝人性的脸吓得一仰。
你就是新来的学生，黄河远？陈思柯垮起个批脸，语速飞快地说，你摸底考没有考，上次英语课也没来。
黄河远：
黄河远没有枉为死宅，他有一个致命弱点，那就是无法随意放松地和女人交流，不管是小女孩还是老太太。他能和黄振华吵得天昏地暗，大打出手，对着家里的保姆阿姨却很有礼貌，阿姨菜炒得难吃了，也不会多说什么。
在我的课，不可以睡觉，困的话就站后面去。
哦
我看过你摸底考的数学和语文成绩。语文差成那样，英语大概率也不会好。你如果跟不上我的上课节奏，我也不会等你，下课找同学借笔记。知道了吗？
哦。黄河远打了个哈欠，我知道了。
陈思柯的英语课并不注重趣味性，应试化程度高，两节课80分钟，25分钟上新课，剩下的时间用来记笔记。
PPT上放映着新单词+常见词组+例句，后面紧跟高考真题。全班一片寂静，刷刷地抄PPT上的内容。
只有黄河远踩着横杠，盯着PPT摇椅子。
黄河远。陈思柯一张灭绝脸垮到极致，全班同学都在抄笔记，你在干什么？盯着投影仪，指望知识像水一样灌到脑子里吗？别发呆了，没有本子先写草稿纸上。
不用。黄河远哼了一声，在背了。
陈思柯嘴角抽了抽，你以为你是天才吗？我上一张幻灯片写了什么？
既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你黄河远站起来，摆了个思考者的深沉pose，同学发出爆笑，陈思柯的脸黑得吓人。
equipment黄河远开了口，一字不差，发音标准，只是背的节奏听起来隐隐有些奇怪，好像在唱rap。
陈思柯皱着眉，让他坐下，继续放PPT。
临近下课，15个单词全部放完，陈思柯突然叫了黄河远的名字。
黄河远，陈思柯盯着黄河远的脸，第十张PPT放了什么？
你问我就答，我觉得很没面子。黄河远抿了抿唇，听起来委屈坏了。
陈思柯：
她脑海里不由回想起严辉和她说的话，陈老师啊，新来那位同学有点奇怪。您啊，别和他一般见识，他得哄，小学生怎么教，你就怎么教他，他会给你惊喜的。
陈思柯从教三十多年，从来没哄过学生，她信奉学生的潜力都是靠高压榨出来的，哄能哄出什么东西！
有些人瞬时记忆力确实不错，但面对高考，瞬时记忆没有用。就像活漏斗，倒进去多少就漏出来多少。你现在是漏光了？