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第7章 第七章教育生活双贫困
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听到傅彬的保证,林筱也不再那么难受,而是反过来宽慰着他,“傅彬,没关系,我们一起努力。”

看到两个年轻人如此的有斗志,石国林也是满心欢喜的说道,“有你们俩,我就不担心安口窑的攻坚扶贫了,对了,傅彬,除了你之外,还有一个大学生要来村里进行支教扶贫,好像是陕西师范大学的,叫周元,扶贫办安排他来这里主要是帮助老常进行基础教育的建设。”

“老常?”

“村长所说的老常就是安口窑唯一的老师,常老师是从师范大学毕业的,从十几年前开始就在村子里当老师,日复一日,年复一年,现在一共有五名学生。”

“啊?才这么少?九年义务教育不是已经普及了么?”

“哎……别提了,虽然现在上学的费用都由国家来承担,但大多数乡亲们都觉得读书没用,不是让孩子们干杂活,就是放任不管,任由他们发展,而且相比于往年,今年的学生还算是多的,往年也就一两个,有的时候甚至根本没有,所以,到现在为止,全村上下一共就两个大学生,一个是林筱,另外一个是曹俊,不过好几年都没有听到过曹俊的消息了。”

得知村里的基础教育竟然这么差,傅彬也是自言自语道,“看来村里的教育也是一项大工程,希望周元能够成功的拿下。”

话虽这样说,但如果基础教育的建设没有任何的进展,傅彬也是会第一时间着手去解决的。

就在他们为教育一筹莫展的时候,林父满脸开心的走到他们面前,爽朗的说道,“剩下的事情明天再谈,先吃饭吧。”

随即,傅彬跟着他们走进了另外一间危房,刚走进去之后,傅彬就看到房顶上已经有一条很明显的裂缝,原先抹好的白色墙皮也全都翘了起来。

在危房内比较宽敞的地方放着一张桌子,不过桌子并不是整体的,而是由四根粗细高低不一的木桩子以及带有许多裂纹的木板组成,在硕大的桌子上只摆了三个不怎么完整的碗,一个碗里放着四个仅有乒乓球大小的黄碱馒头,另外两个碗里分别放着一碗水和十多根参差不齐的土豆条。

木桌的周围摆放着五个高低不平,大小不一,全都经过改装拼凑的木头凳子。

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