人，要懂得知足。梁见是过来人，挺深奥，你们非要逼着我们二当家打手语吗？
学委剥开一块金嗓子喉宝含着，转回去继续低头做题了。
老万到他们班门口趴窗户的时候，班里还是这样一派欣欣向荣的学习氛围。
撑不了多久。
隔壁班班主任跟他一个后门一个前门一块儿趴窗户，叹了口气：紧张三天，积极两天，一天新鲜劲儿。
老万有点好奇：怎么讲？
您一直带实验班不知道。隔壁班班主任带惯了这种班，年年这么来一回，头悬梁锥刺股，最多一个星期，就又跟原来一样了。
老万笑了笑：也不一定，孩子们总有自己的想法。
楼上的学生可能有自己的想法。
隔壁班班主任提前给他打预防针：这些学生都是等着分流的，就算上了楼，忽然从班级前几名掉到尾巴上，基本上也都适应不了。
没有例外吗？老万问。
有例外也是凤毛麟角，除非是脑瓜特别聪明，就是不好好学的，最后幡然悔悟。
隔壁班班主任摆摆手：能力的问题，不是咱们能管得了的，平平安安别让他们惹事儿，送走就行了。
老万不置可否，看着他走远，又站在班级最后看了一会儿，才回了办公室。
晚自习下课，时亦跟林间还被他们班班干部多拦了几分钟，又帮忙讲了几道有难度的拔高题。
二当家好样的。梁见紧赶慢赶蹦过来，特别酷，特别帅，特别牛叉，我想问一下这道三角函数
哪儿凉快哪儿呆着去。林间没忍住，笑着踹了他一脚，你复习到三角函数了吗？
我没有，我前桌复习到了啊。
梁见挤挤眼睛，比划了下压低声音：小姑娘，脸皮薄，憋一节课没好意思上去。
林间扬了下眉，往教室里看了一眼。
时亦把他手里的练习册接过来：哪道？
梁见眼睛一亮，飞快给他指：就这个！函数图像画得跟跳舞似的这道
时亦转过来看了几遍，撕下来张算草纸，蹲下来垫在书包上。
诶诶诶。梁见挺积极，飞快把书送过去给他垫在底下，二当家辛苦了。
时亦抬头看了看，摇了下头，低头把解答过程写完：不懂再问。
梁见喜形于色，接过来那张纸，捧着高高兴兴跑了。
林间合上门，看着梁见手舞足蹈地跑回去庆功，接过书包，拉了时亦站起来：累不累？
小书呆子摇了摇头。
不累？林间低头，饿不饿？
小书呆子摇头摇头。
嘴唇这么白。
林间笑笑，手指屈起来，在他嘴角轻点两下：看着可饿扁了。
紧张。时亦说，中午吃得多。
怎么还记着中午这茬啊？
林间没忍住乐，跟他一块儿拐上楼梯：没事儿，同桌养得起，吃不穷。
时亦跟着笑，走的时候脚底下没太踩实，身上跟着一晃，就被林间眼疾手快一把接住。
男孩子肩膀还有点绷劲儿，隔着校服，都能察觉到领口透出来的微潮冷汗。
不可能不紧张。
眼前有人影的时候，有手伸过来的时候，人声嘈杂乱成一团的时候，被围在中间的时候。
要从熟悉的情境过渡到真正的现实，没办法一蹴而就。
林间抱着他，胳膊不自觉使了点儿力气。
没事。时亦拽拽他袖子，很好。
林间问：多好？
时亦怔了下，轻攥了两下掌心。
真的很好。
他其实没用做什么，就是有人上来的时候帮忙讲题。林间始终搬了把椅子坐在边上，有人说话看人没人说话看书，班里一点都不显得闹。
他还不适应跟别人说太多话，有时候靠讲的讲不明白，拿算草纸写过程也没人说不行。
虽然问的问题大都偏简单，但也没有人故意上来问问题捣乱的。
除了来问题目的人不知道为什么好像比他还紧张，好像就没什么太大的问题了。
时亦不知道该怎么说，靠在他肩膀上歇了一会儿，格外认真地重复：很好。
林间低头，迎着他的视线仔细看了看，瞳底多了点格外暖的笑意，给他比了个大拇指。
时亦嘴角跟着抬起来，也学着他竖了下拇指，没等收回来，就被林间顺势勾住对着按了一下。
时亦看着他的动作，有点好奇：是什么？
给我同桌盖个章。林间笑了，行了，盖完了。
时亦低头看了看，抿着嘴角那点儿弧度，往他身上也盖了一个。
他同桌这种什么都学的习惯就特别好。
特别值得提倡。
林间笑得差点儿没站住，顺手胡噜了两下他的脑袋：回家吗？
时亦摇摇头：不。
这么晚了不回家？林间愣了下，有事？去哪儿？
吃饭。小书呆子挺理直气壮，饿扁了。
盖浇饭选手不论在堂食还是外卖上，表现得都非常优秀。
看起来十分符合他同桌的口味，又好好吃下去了一份，还吃了他那份青椒肉丝里的所有肉丝。
下回可以给他同桌挑番茄炒蛋盖饭里的所有蛋。
再下一步，说不定就能哄着他同桌吃盖饭里的所有饭了。
林间计划得挺清楚，亲了一口吃着吃着就犯困差点儿栽进碗里的男朋友，把人从椅子里挖出来，胡噜着后背抱回了卧室。
下回还得再警惕一点。
小书呆子问什么都讲，不愿意说话就给写过程，像梁拉姆达这种居然替小姑娘来要时亦同学亲笔小纸条、带回去加价倒买倒卖的小弟，再来一回差不多就得扔了。
计划总是美好的。
第二天一早，抽时间去跟程航聊了聊天再回来的功夫，林间同学就对着被围满了的座位陷入了有点儿深刻的思考。
主要是二当家讲题还附赠笔记，讲得特别详细。
吴涛抱着练习册在后面探头探脑张望，顺便飞快看了一眼过去的人手里拿着的那道题：老万说了，能最先整理出单科笔记、重难点、易错题集锦的同学，就能免一个星期的这科作业。
林间不太能懂这些人的思路：作业的工作量跟整理笔记的哪个大？
那不一样！梁见非常积极，转回来挥动手臂，其他人写作业的时候你不写，其他人交作业的时候你不用交，这是一种什么样的荣誉？
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