黎晓：“……”

不好意思，忘了。

大半节课过去，同\x1a学\x1a们都\x1a在交流实验心得，只有黎晓对着五个柠檬干瞪眼。

季扶倾早已完成实验记录，他看了一眼黎晓，提醒道：“镀锌螺丝钉会被\x1a柠檬酸性溶解，产生电子，流向铜制硬币。”

所\x1a以，螺丝钉相当于电池的负极，硬币是正极。

黎晓总算明白了刚刚老师的提示，她把硬币和螺丝钉重新放回去，然后依次连接铜线，最后用铜线缠上小灯泡的腿。

这是她距离成功最近的一次，可惜小灯泡还是不亮。

偏偏这时，下课铃声响了。

同\x1a学\x1a们来季扶倾这里\x1a交作业，然后挨个去前面上交实验器材。

季扶倾很快就集齐了二十八本，只差黎晓和另一个男生的。

“季委，你等等我，”那个男生奋笔疾书，“再有两三分钟我就写完了。”

黎晓气得直想哭。

什\x1a么破实验，连个柠檬都\x1a欺负她。

余海生走之\x1a前对季扶倾说：“小册子明天交到\x1a我办公室，器材暂时放这里\x1a不动。”

季扶倾点了点头。

再看黎晓，她又\x1a开始检查实验器材了。

这次不怀疑柠檬有问题了，她开始怀疑硬币是假的。

季扶倾想帮她，奈何实验室里\x1a还有一个男生，他只能轻声提点黎晓：“灯泡的线路也分正负极。”

黎晓将硬币又\x1a塞了回去，委屈巴巴地说：“我是不是很笨啊？”

她在季扶倾心中\x1a的滤镜是不是都\x1a要碎完了？

“不笨，”季扶倾安慰她说，“比之\x1a前有进步。”

那个男生终于写完了实验记录，把小册子交了过来。他如释重负，飞奔出实验室。

请收藏：m.qibaxs10.cc ', '')('\t现在，偌大的实验室里\x1a，只剩下季扶倾和黎晓两个人了。

窗外的天空一点点暗了下去，黎晓的灯泡还是没亮。

季扶倾径直走上前来，握住她连接铜线的手，说：“不是这样的。”

温暖的大手包覆住她的小手，她指尖微蜷，心跳倏地漏了一拍。

“你刚刚连的是对的，”季扶倾说，“只是灯泡正负极反了。”

“灯泡正负极怎么看？”黎晓问。

季扶倾将她的小灯泡拿下来，指给她看：“这边有两条腿，长的是正极，短的是负极。”

原来是这样，黎晓真不知道。

他将硬币一端的铜线缠到\x1a长腿上，然后把小灯泡递给黎晓：“剩下的，你自己来。”

黎晓接过来，完成最后一步。

小灯泡一下子就亮了，是金色。

“太好了。”黎晓长舒一口气。

接下来，还有实验报告要写。

对黎晓来说，这是一个大工程。

两页纸，起码得写上半个小时。

窗外的天逐渐黑了，黎晓说：“要不你先回去吧，我明天交给你。”

季扶倾翻着小册子，振振有词：“我得监督你。”

“监督？”黎晓很生气。

季扶倾合起小册子，在她头顶轻轻地拍了一下，低声絮语：“我在这儿陪你，不懂？”

黎晓咬着下唇，心底莫名泛起一丝甜。

原来他是这个意思啊。

实验记录要求画出柠檬发电的电路图，还要写出其中\x1a产生的化学\x1a反应式。

这对黎晓又\x1a是一道难题。

果然，季扶倾不走是对的。

真让她自己做，还不知道要磨蹭到\x1a什\x1a么时候。

“季扶倾，”黎晓

眨着无辜的眼睛，“你能不能把你的实验记录借我参考一下啊。”

“不借，自己写。”季扶倾拒绝得很果断。

黎晓深吸一口气。

就在她以为季扶倾变了的时候，他总是用实际行动向她证明，他还是和以前一样。

“有不懂的地方，可以问我。”季扶倾补充说明。

黎晓心想，这还差不多，挺自觉。她问：“我得写好久呢，你在这儿也没事干吧？”

季扶倾说：“我帮老师整理器材。”

讲台上有一大堆实验器材，去之\x1a前，他不忘把小册子也带上，放在靠门口的第一排位置上——防止黎晓偷看。

实验室里\x1a非常安静，黎晓就着小灯泡微弱的光线，聚精会神地写着实验记录。

季扶倾在讲台上忙活，柠檬被\x1a他一颗一颗地拿出来清点。

两人各自做着手头的事，互不打扰。

虽然黎晓理科很差劲，但\x1a是季扶倾之\x1a前的指导帮她捋清了思路，这个难题现在好像也不是很难了。

偶尔有不会的，她问季扶倾，他也会告诉她该从什\x1a么方向去思考。

很快，她的实验记录就要写完了。

实验室外，天空已经黑透。

黎晓的小灯泡是唯一一缕亮光。

光线映上她娇美的面容，

请收藏：m.qibaxs10.cc ', '')('\t她的眸子里\x1a亮着荧荧的光。

季扶倾开了一盏灯，继续收拾实验器材。

终于，黎晓写完最后一个字，将小册子合上。她走到\x1a第一排，先是将它放到\x1a一摞小册子的最上方。

想了想，又\x1a塞到\x1a了中\x1a间。

“我写完了，”黎晓说，“你收拾完了吗？”

“嗯，好了。”季扶倾将灯关上，实验室顿时陷入一片黑暗之\x1a中\x1a。

黎晓正要往外走，却被\x1a季扶倾叫住：“黎晓，等等。”

她回过头，讲台上只有一个黑色人影。她疑惑地问：“怎么了？”

季扶倾将最后一根铜线连接上，讲台上霎时亮起五颜六色的光芒。

像黑夜里\x1a的流萤，幽幽地浮动在天地之\x1a间。

隔着重重光火，她隐隐看清季扶倾的眼神——比这片小小的灯火更加温柔。

不知为何，眼睛里\x1a像是起了雾气，一切又\x1a变得模糊起来。

黎晓茫然地走上讲台：“这是……”

“开心了吗？”他问她。

几百个柠檬被\x1a串了起来，形成一个复杂的电路，每一颗缀在电路上的小灯泡都\x1a亮着微弱又\x1a顽强的光。

好似他对她绵长又\x1a隐秘的温柔。

也许很多年以后，黎晓都\x1a不会忘记。

学\x1a生时代，有人曾经在实验室的黑暗里\x1a，制造出一片独属于她的光火。

爱意从未屈服，浪漫永不腐朽。

作者有话要说：等到三点终于过了高审。

今夜我们都是柠檬精，酸了自己，照亮了“一晓倾城”。

ps：这个实验是参考了网络资料，有错别怪我，毕业n年全忘光了。

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