('\t师范学校的“星光师生”活动是安排在每周五下午的,这个活动主要是分享知识和经验的,之前这里曾邀请过很多毕业已久的师兄师姐,由他们来讲自身工作后的感受和收获,增强在校学生的责任意识和使命感,也有本校的老师上来讲过自己感兴趣但是学校没有开设的课程,但是真正把这里当作讲堂的,还要算杨柳了。
杨柳出生于书香门第,从小父母就将她按照大家闺秀的模子进行培养,特别是古代文学书籍更是被她读了不知道多少本。在阅读的所有书籍里面,她最喜欢的就是《红楼梦》,小学时候就读了好几个版本了。到了中师以后,她更是整天爱不释手的拿着红楼梦读,粗略的数指算算,她先后看破看烂的红楼梦就有八九本了,你说这样对一个东西这样痴迷,能不陷入到里面去吗?真正给别人讲红楼,是从初中搞的一个演讲比赛开始的。那次演讲比赛她是代表班级去参加的,结果临近比赛前两天她发烧感冒,准备的演讲稿没怎么看,班主任临时换人也来不及,就硬着头皮让她上。结果站在台上,她脑子里面一片空白,之前的演讲稿没有任何印象,她灵机一动,把演讲的主题和红楼梦里面的具体章节联系起来,活生生的把演讲比赛变成了自己的红楼梦推介会。虽然最后没有获奖,但是她的红楼天赋却被班主任发现了。从那开始,班主任每次都在班会上抽出二十分钟时间让她给大家讲红楼,刚开始她还有点胆怯,最后越讲越深、越讲越熟,反而每周还特期待班会上那二十分钟呢。
当然她学习成绩也很好,初三期末考试曾经考过全县第二名,最后也是以全县第六名的成绩来上师范学校的。在最后的师范学校录取表的特长一栏里,班主任老师特别公正的写了:文学气质浓,爱好红楼梦。
没想到这个信息被师范学校的班主任看到了,她把杨柳叫到办公室核实后,专门向校团委“星光师生”推荐了她。校团委让她过去试着讲了一次,当时校团委的人都被震惊了,讲的真是太好了,所有的人都竖起了大拇指,一致同意为她在“星光师生”开设专场。
“星光师生”本来是两周一次的,自从第一次讲完受到同学们的欢迎和认可后,校团委当即决定将讲演的频次调整为一周一次,红楼梦是一部经典的文学巨著,是中华民族的文学瑰宝,两周一次得讲到什么时候,而且这么受学生欢迎的讲演确实不多,所以调整为一周一次,而且校团委跟杨柳沟通,将红楼中冗余的部分稍微带过,只讲最精彩的内容,特别是杨柳自己对于内容的评价。
当苏正清和年峻两个人急匆匆的赶到师范学校的学生活动中心的时候,里面已经坐满了学生。他们看到闫丽
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“你们怎么才来,不是跟你们说人很多,让你们来早点的吗?”陈涛把旁边空座位上的书包拿掉,抱怨着跟苏正清说。
“我们很早就准备了,你还不知道年峻,每次出门都一屁股的事,先是说要洗澡,然后又换衣服什么的就迟了。”正清跟闫丽打了一声招呼,坐好后跟陈涛解释着说。
陈涛把靠近闫丽的座位让给了正清,这样正清和闫丽挨着,年峻和陈涛分别坐在他们两边。
“为了给你们占这两个座位,涛子差点和别人打起来。”闫丽趴在正清的耳朵上悄悄跟他说。
“怎么回事?”正清转过头看着闫丽问道。
“你不知道,你们要来听讲演,涛子有多重视,他是整个教室来得最早的,帮我们挑了最好的四个座位,然后就一直在这里等我们。自己都没吃午饭呢。就刚才开始前,有两个三年级的学生过来要座位,涛子说已经有人了,别人不管一定要坐,差点打起来了。”闫丽把正清拉着向她靠了靠,小声说。
“哦,原来这样。最后没事吧?”正清问道。
“最后周围的同学劝了劝,就散了。”闫丽摆弄着手里的书说道。
正清定睛一看,这不是自己送给闫丽的《红楼梦》吗?她怎么带过来了?他把闫丽手里的书拿过来,边翻着看边歪过头小声问道。
“过来听听就行了,你怎么还拿着书呢?”