“女生的话，乳房和下面的生殖器官都会有反应，比如乳头会变硬，下面会变得潮湿……”

说到这里我又有些犹豫该不该跟小亮说这些，因为我留意到他的裤裆好像慢慢支起了小帐篷。

但小亮开始小声地提出请求：“老师，我很想知道女人的身体究竟是什么样子的，尤其是平时看不到的地方，老师可以用自己的身体来为我讲解这一课吗？我是真的很想知道呢……”

我看到小亮求知若渴的样子，好奇的瞪大了的眼睛，实在不忍心拒绝这个可爱的小孩。

于是点点头：“好吧。小亮要认真了解喔。”

小亮使劲地点了点头。

我把衬衣扣子解开，露出白色内衣和丰满的胸部。

“wow……好……好大！”

小亮深深地吸了一口气，指着我的胸前说。

我听了很得意，“怎么样，老师的胸部比杂志上那些美女图片还要好看吧？”

小亮使劲点头。

“老师，杂志上说女生的标准身材是906090，你的size应该很标准吧？”

呵呵，这个小鬼还真懂得不少，我说：“这个你都知道喔。其实这个不是绝对标准的，根据身高而定，如果像老师这样，嗯，属于有点超标了。”

说到这里我有点不好意思了，小声说：“老师……老师的胸部有点……有点大了。”

这个时候小亮迅速从书桌抽屉拿出一把软尺，说：“老师，我们量一下好吗？”

我点点头，觉得也挺好玩的，于是把衬衣脱掉。

“老师，这样量不了啊，要把内衣也脱掉也行。”

我有点不好意思，虽然小亮还只是个14岁的小孩子，但好像始终不太好。

不过既然答应给他讲解人体，也就这一次好了。

我想好之后，有点害羞地把胸罩摘下来，整个乳房赤裸裸地展现在小亮眼前。

小亮看得一愣一愣的：“好……好美喔……”

我故意装成不介意的样子，一本正经地介绍：“嗯，这个就是女人的乳头了，周围这一小圈叫乳晕，大小不一，老师的属于比较小的。”

“老师，杂志上说女人的乳房有几种形状，老师这种滚圆滚圆的是属于哪一种呢？”

“呃……老师这种应该是属于半球形吧。”

介绍完之后，我们开始测量了。一量之下，啊，比之前预估的大了不少，胸围竟然达到92！

“老师，那你是戴什么罩杯呢？”

我一下子红了脸，这个我自己都不清楚呢。

“应该……应该是c吧。要不……我们也量一下？刚刚我们量的是上胸围，现在量下胸围，两者的差就得出对应的罩杯数了。”

“噢，原来是这样啊。”

说完我们又量了一下下胸围，有75，跟胸围相差17c

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