你不觉得教室里很闷吗?许江同反问。

可是外面的风那么冷，会把人吹感冒的。

是啊是啊同学们纷纷附和。

许江同无奈地关上窗。

抬头看教室的瞬间，陶希洪的身影在脑中一闪而过。以前上选修课，他都会早早地坐在第一排等自己，还会观察自己的情绪，说一些安慰人的话。

不过生病的样子，还是别让他看到比较好。

许江同定了定神，拿起扩音器讲课。

原本熟悉的内容却要反应很久才能组织成语言，讲到后来，许江同觉得周围的空气异常稀薄，无论怎么用力都吸不够氧气。

体温好像升高了，头也疼得厉害，轻微的喘息声被耳麦放大，在狭小沉闷的教室里起伏。

许江同想把扩音器放回去，转身的时候被投影仪的光闪到了眼睛。还好他眼疾手快扶住了讲台边沿，顺带看了眼手表还剩十五分钟，如果现在下课，属于教学事故。

必须想办法讲点和课堂有关的内容。

之前有人问我雕塑翻模的过程，就利用今天的空余时间，给大家看个纪录片吧。

这是一位外国雕塑家的访谈，虽然是纪录片，拍摄手法却如同电影般细致。许江同之前翻来覆去看了几遍，对每个镜头都很熟悉，可以借此分散注意力。

影片的声音响起，同学们纷纷起身关灯，黑暗的教室为他建起了一座天然的屏障。许江同抽出椅子坐下，懒懒地靠在椅背上，放空思绪。

教室很快安静下来，同学们全神贯注地欣赏影片，并没有察觉他的异样。

直到下课铃声响起，大家和往常一样整理书包，起身离开。当然也不缺看入迷的学生，赖在教室里没走。

我今晚有事，请同学们先回吧，之后我会把完整的视频传到系统里。许江同只能找借口催促他们。

好，老师路上注意安全。剩下的学生听话地收拾好书包，和他说再见。

直到最后一个学生离开教室，许江同才彻底松气，不争气地蜷起身子，趴在讲台上。

屋外风声呼啸，雪花在空中吹成斜线，又被惨烈地拍到窗户上，碎成小冰渣。

今晚要怎么回去呢?许江同托着自己滚烫的脑袋，迷糊得快要睡着了。

许江同!耳边传来熟悉的呼声，一个高大的身影冲进教室，拍了拍他的肩，没事吧?

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