良。经过几个月的观察学习，他终于总结出来，京城与地方最大的区别在于：这里的霸王不是简单的霸王，而是有知识的霸王；这里的流氓不是普通的流氓，而是有文化的流氓。用梁才子的话说：内在气质更重要。

目前第一要务，当属培养内在气质。

于是硬着头皮道：“那个，也借我抄抄。”

梁若谷斜他一眼：“你？浪费时间。你有这工夫，不如多背几页历史。”

洪鑫知道他说得有理，西文对自己而言就是天书，历史死背下来，没准还能侥幸及格。“那，历史笔记借我抄抄？”

“回学校弄去，这里太吵。”

几个人往校内走。洪鑫以为去哪个教室，走着走着发现不对，周忻诚在前头领路，一直绕到图书馆后边实验楼。

“咱们这是去哪里？”

“好地方。清静，没人来打扰。”说话间来到实验楼顶层。这一层实际是个阁楼，就一间大屋子，门上一块匾：“校史陈列室”。

周忻诚掏出钥匙开门，屋里桌椅俱全，一面墙上挂满照片锦旗，另外三方玻璃陈列柜里摆着大大小小的奖杯奖状。

洪鑫惊叹一声，知道这里才是周衙内一伙人的校内秘密活动基地，经过这么长时间的考验，终于被接纳为组织的一员了。他也明白，人家多半还是看不上自己，只是看在钱的面子上。

洪大少想：钱算什么？老子就是暴发户，老子的老子有的是钱。

“学联会要定期派人来打扫，所以有钥匙。这地方平时根本没人来，正好方便咱们。”周忻诚说着，就在当中坐下，却不忙抄笔记，先从书包侧袋里掏出一盒烟来，每人发了一根。

也不是没在校外偷偷抽过，然而似这般大模大样坐在校园里，坐在校史陈列室中抽，是何等的爽、酷、帅……洪鑫按捺住心头激动，故作熟练吐出一口白烟。

他是头一次进到这里，忍不住起身去看四周的陈列品。

“大夏xx杯xx比赛一等奖”、“国际xxxx竞赛金牌”、“全球青少年领袖峰会最佳代表团”……洪鑫长这么大，第一次如此近距离接触级别这样高的事物。他下意识地就想掐灭手中香烟，情不自禁要出声赞叹。回头却看见几个同伴正异常淡定地在那边抄笔记。狠狠吸一口烟：差点又露怯了。

一路看过去，走到那些老照片前，原来全是历届毕业生的集体照。有一些黑白照片，服装怪异，表情吊诡，洪鑫看得嘎嘎直笑：“这就是你们学长校友啊！”

那几人闻声过来：“别忘了，这也是你的学长校友。哈，以前真没注意，怎么这么丑？”

“看，看这西瓜头！还有这两片瓦！哈哈！”

近些年的照片很全，按年份整齐排列。洪鑫瞧见十年前的照片就已经是时髦的西式校服，撇嘴：“真腐败。”回想自己在老家，那年头只从电视里见过外国小孩这么穿。

梁若谷随口道：“别吃不着葡萄说葡萄酸。”

“咦，你看！”洪鑫忽然惊道。

“看什么？”

“这儿，第三排最边上站着那个，你看，像不像……方书呆？”

“是挺像。”梁若谷凑近些。他俩都见过方思慎不戴眼镜的样子，十六岁少年模样已经基本定型，跟现在差别不大。

“背面应该有名单，翻过来看看。”梁若谷说着，便去拿椅子。

周忻诚几个听说发现了熟人，也过来辨认别的照片，结果找出许多认识的老师，一时兴致大起，纷纷搭起椅子，要细看某某某当年是何模样。

梁若谷把那张“共和50年高三文科班毕业合照”取下来，翻到背面，自下往上第三排最左边竖着的三个字，果然是“方思慎”。

洪鑫大笑：“知道我怎么发现的？第一排蹲着的是女生，第二排坐着的是老师，第三排站着的还是女生。女生不是辫子就是妹妹发，唯独他剃个板寸。我还想呢，那年头就有女生这么前卫啊，哈哈……”

说着掏出手机：“让我拍一张，下次方书呆再敢上课批我，就拿出来当尚方宝剑。”众人受他启发，也争先恐后用手机拍自己感兴趣的人。

洪鑫眼珠一转：“梁子，快看看他们班哪个老师你认得，咱们去打听打听方书呆上学时候的糗事，当考试筹码。”

梁若谷不屑道：“只有你个不学无术的才搞这种阴招，我又用不着。”嘴里这么说，手指却从第二排划过去，“这个，是文2班的班导，这两个见过，不熟。别的都不认识了。”

周忻诚凑过来：“挖坟啊？带我一个。哎，这不是‘崩爷’嘛，我们数学老师！”

几个人嘻嘻哈哈闹了大半个下午，又商量了一番刚刚上手的生意――周衙内牵线搭桥，梁才子幕后策划，洪大少出资跑腿，合伙倒卖“兰蒂”水货――这才开窗通风，驱散满屋烟味，照片原样挂回去，锁门离开。

洪鑫拿着手机看照片，看一眼笑一阵：“瞧这傻样！嘿，真傻！土老冒儿！傻x透了！”

梁若谷在旁边皱眉：“真想不到，方书呆竟然也是国一高毕业的。”

“国一高怎么了？”

“国一高也没怎么。不过他浑身上下，哪里有半点国一高的气质？”

洪鑫听他话里那股莫名的优越感，心中十分别扭，却又不知如何反驳。闷了一会儿，突然打个哈哈：“说不定他也像我一样，是中间转学过来的乡巴佬呢！”

梁若谷听到这话，看他一眼：“还记着这茬儿呢？你现在跟他站一块儿，看人说你俩谁土？”作若有所思状，“不能与时俱进，才是真的土。”

“果然不愧是梁才子，这话我爱听！”

星期一，洪鑫撺掇着另外几人跟他一块儿挖坟，打探方思慎在国一高的老底。梁若谷和周忻诚也觉得这事儿有趣，不厌其烦挨个询问。他俩都是老师们面前的熟脸，本以为此事易如反掌，岂料问了好几个当年旧人，对“方思慎”这个名字竟然没有丝毫印象。把照片拿给人家看，也想不起任何具体细节。不过七年前的事情，怎么可能了无痕迹？有些厉害的老师，连二三十年前的学生都能回忆起来，难道方书呆的存在感微弱到这样不堪的地步吗？

打听50届高三文科班的班导，原来前年就退休了。

“我说，你俩总不至于追到人退休老师家里去吧？”周忻诚看看对面走火入魔的两个，“马上就期末考了，本少爷可没闲工夫陪两个疯子挖坟，再见！”

梁若谷看洪鑫一副跃跃欲试的模样，道：“下学期再说吧，我也要复习去。”

“唉……”洪鑫把手机里的照片翻出来，晃一晃，“难道你就一点不好奇？”

梁若谷明显挣扎了一下：“其实……还有个办法咱们没试过，就是上网搜索。”

“方书呆又不是什么名人，能搜着啥？说不定尽是同名同姓别的什么人。”

“现在不是流行网上校友录嘛，老师不记得，还有同学啊。不说他是京师大学国学院的博士？咱们装成大学生，上国学院论坛去试试，说不定就有他的熟人……”

洪鑫以崇拜的眼神望着他：“梁子，你太有才了！”

中午，两人摸到学校附近的网吧。

把“方思慎”三个字输入搜索栏，按下回车键。本没指望有什么显著成果的两人，面对一瞬间满屏红色加粗突出显示的名字，吓了一大跳。

“梁子……”洪鑫咽口唾沫，“咱们真的……捡到尚方宝剑了。”

第九章

高二上学期最后一次国学选修课，梁若谷早早到了。

方思慎才进门，他便迎上去：“方老师，我想报名参加一个寒假国学兴趣班，但是名额有限。他们听说我选修了校内国学课，希望有老师的推荐评语，能不能麻烦您……”说着，双手呈上一张表格。

“没问题。”方思慎接过去，拿出笔，“写哪里？”

“这儿，‘推荐教师意见’。”

略加思忖，方思慎提笔开始书写。

梁若谷侧头辨认，只觉那笔字写在纸上比黑板上更见硬朗：“梁若谷同学在校内国学选修课上表现优异，拥有超出同龄人的基础知识，兼具热情和悟性，能够独立思考，善于表达自己的见解，具备在此领域进一步学习和研究的潜力。”

每一句都在夸奖，每一句都适可而止。

梁若谷有些遗憾。凭自己在这门课上的表现，远把其他同学比了下去，老师的赞扬大可不必如此吝啬。不过看到署名处“方思慎”三个字，流利潇洒，别具一格，嘴角不禁露出一丝笑容。原本打算请国文组最和蔼的老师帮忙写评语，连草稿都事先拟好了。多亏洪金土催着挖坟，居然别有收获。

方思慎想起国一高附近马路两边鳞次栉比的培训学校广告牌，好意提醒：“其实对国学有兴趣，倒不在于上什么‘班’。你们现在的年纪，正是打基础的时候，多看些原始文献，提高古文水平，开阔眼界最要紧。”

“是，我爸爸也这么说过。”

“哦？不知道你父亲是业余爱好还是以此为职业？”

“他做过古典文献研究员，不过……两年前生病去世了。”

“啊，抱歉。”

“家里有他留下的很多书。小时候他总给我念，现在……我就没事自己瞎翻翻。”

方思慎恻隐之心大动，想一想，道：“这样好不好，我给你写个参考书单，你看看有没有用？”

梁若谷深鞠一躬：“谢谢老师！”

方思慎一边写，一边说：“这些书，我给它们排了阅读顺序，建议你也参考这个顺序看。版本也写在后头，以你现在的水平，借助工具书肯定看得了。家里没有的话，就上图书馆找找，都不生僻，应该找得到。”

最后写下自己的手机号和电子邮箱：“有问题可以联系我，只要收到了，就会给你回复的。”

梁若谷呆站着不说话。方思慎将书单递过去，他下意识地接住。

“你说的培训班是什么机构办的？正不正规？”

梁若谷回过神来：“是学校组织报名，肯定正规的。”

方思慎微笑：“那就好。”

梁若谷望着他，犹豫一番，终于还是补充道：“我听说，这个兴趣班，只针对各重点中学成绩好的高二文科生，属于大学自主招生的一部分。”

方思慎也听说过大学抢生源的传闻，原来如此。顺口道：“哪个大学这么有先见之明，抢占先机？”

“是国立高等人文学院。今年第一期办，说是……院长会亲自考核，挑选种子学员。”

方思慎一愣。

“方老师，怎么了？”

“啊，没什么。”方思慎收敛心神，“既然如此，事关前途，你好好加油吧。”

最后一次课，方老师体恤民意，把前两排座位腾出来，让各组分别上前汇报考评。没轮到的在后边做准备，汇报完了如对成绩没有异议，可以自习别的功课。

汇报顺序各组自愿。学生们第一次经历这样完全公开的考试形式，不由得摩拳擦掌，仔细审视自己的发言稿，做最后的改进润色，预备从老师那里多要出点分数。如此一来，倒没人自告奋勇当先锋了。

洪鑫站起身：“早死早超生，好早点干别的。”

史同顶着一对熊猫眼：“不指望你帮忙，也别陷害我啊！”他昨天晚上熬夜准备，弄到三点多才睡。

洪大少像老鹰抓小鸡一般拖起他：“我相信你，千万别辜负同伴对你的信任！”

两人在第一排坐定，方思慎摆把椅子在对面。

“史同、洪鑫二位同学，你们的题目是‘大夏宫刑滥觞考论’。相信两位同学已经清楚本学期考评规则：专题报告80，同组成员得分一样，当然，这个必须以组员分工合作为前提。”方思慎说到这，稍加停顿，看了面前两位弟子一眼，才继续道，“平时成绩20，各人分别考评。”