温凉脑子里猜想无数种可能，只有一种较为狗血的，她认为很有可能：难不成傅御风真的喜欢我，而且这事被他姥爷知道，他姥爷不同意。

傅庆丰趁着这次家长会，特意来找我让我远离傅御风？

打死也不能承认自己喜欢傅御风。

“知道他师兄为什么打他吗？”傅庆丰不按套路出牌。

温凉好奇：“为什么？”

“因为他太令人失望，他师兄想替我管教一下他。”傅庆丰话里有怨气：“他自己活该。”

“您不是不管傅御风了吗？”温凉记得傅御风说过。

“我怎么会不管。”傅庆丰叹气：“我先前只是暂时沉溺于他姥姥过世的悲伤中，在米国守墓无暇管他而已。”

原来是这样。

“您要管傅御风，来来找我是为什么？”温凉问傅庆丰：“我没资格管他。”

傅庆丰很直接地回答：“我找你是想让你帮我劝劝他。”“您失望是因为傅御风没有听您的安排生活。”温凉和傅御风站一边，她义愤填膺地拒绝道：“我帮不了您，我觉得傅御风自己的生活，他有权自己做主，他有权自己选

择。”

傅庆丰点头：“话说得对，但道理不是这个理。”

“我不懂您什么意思。”温凉重申自己的看法：“您给他的安排，束缚住了他，您根本没有去了解他内心想要的是什么。

傅御风是个独立自主的个体，他活着不是为了替谁赎罪的，他应该拥有找寻人生更多可能性的机会。”

傅庆丰轻笑，仿佛是听到一段可笑的发言：“现在的孩子都和你们一样，事情只要不按照你们所想来发展，你们就认为自己受到管束，把失去自我的责任推给大人。

你们想着生活的诗和远方，一味盲目努力的去追寻，却从未思考过诗和远方适不适合自己。

你们惦记着生活自由、思想自由，却连生活给你们的任务，你们都不能好好完成，说到底你们是没有被这个领域打磨的意愿。

你们要足够了解自身优势和缺陷，扬长避短的规划人生，才能对得起自己的人生。”

“现在的大人也都和您一样，只要我们的所作所为，不按照您的预想来，您就对我们失望，把莫须有的义务强加给我们。

您一口一句为我们好，认为我们异想天开不合实际，连尝试的机会都不给我们，就以偏概全否定我们所有的想法。

在高强度的训练和系统性的学习中，我们学会一门技艺，代表我们有这样的能力。

可若我们有其他的天赋和潜能，还没有时间没有机会去发掘，我们怎么才能了解自身优势和缺陷？