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第294章 306.写诗能当官,武周时期的锦绣文
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学习,缺的永远是动力,而不是能力!

而一个人学得好,就能够当官,这在古代就是最大的动力!一朝成名,娇妻美妾,荣华富贵可是应有尽有!

这样才能孤注一掷,让全家供养一个读书人。

……………………

赵光义没想到,陈通竟然把这个也能够解释。

他心中不由得对陈通这个杠精,有了更深层的认识,这真的应该叫做杠帝!

不过,他可是战神,战神是绝对不会认输的,小心我十万将士踩扁你。

大宋战神:

“这只是你的一个推测而已,唐朝文化的繁盛,到底是因为唐初雕版印刷技术的出现。”

“还是武则天时期,大力推行科举制,你怎么界定呢?”

“我说是唐太宗的功劳,你说是武则天的功劳,我们只能说是打了个平手!”

………………

陈通不屑的撇撇嘴,谁特么跟你打平手!

陈通:

“谁说我没证据?”

“让知识加速传播,只是唐朝文化昌盛的一个基础。”

“但是,想让唐朝的文化发展到唐诗的那种高度,发展到让世界都仰慕的那种程度,却还是不够的。”

“那需要更强的社会制度,来让文化进行一次定向的发酵。”

“我为什么一直说,是武则天让唐朝的文化达到了巅峰,那就是武则天推行了另一个制度,正是因为这个制度,才有了今天你所看到的唐朝的文化。”

“才有了李白,杜甫,白居易,杜牧,李商隐.....这些伟大的诗人出现。”

“那就是,武则天第一次把诗歌,列入了科举考试的范围。”

“并且,着重强调了诗歌,在科举考试中的重要性,可以说毫不客气的说,你写诗写得好,就能当官!”

“正是武则天这一个制度,才能唐诗真正的昌盛起来,让全民作诗!”

“很不客气的说,你只要说,做木工能当官,那每一个人基本都能当天启皇帝了。”

“如果说现在的考大学不是考数理化,而是考游泳,那社会上全都是培养游泳的补习班。”

“这就叫做政策引导!”

“你说,唐朝文化的昌盛,唐诗达到顶峰,是不是武则天的功劳?”

……………………

这!

赵光义直接就愣了,他现在是哑口无言。

傻子都知道,如果说把写诗列入科举考试的范围,那么必定会让这些考生皓首穷经的去研究。

宋朝现在极度的去推行儒学,就是把考试范围规定在了儒学的范围内。

你现在如果不考儒学,考试木工做的好,那肯定会出一些木工里的超级工匠,简直就成了木工里的皇帝。

这就是政策的力量。

………………

李世民此刻彻底泄气了,眼中满是不可置信,身体直接跌坐在椅子上,口中喃喃自语:

“还可以这样吗?

谁做事好,谁就能当官?

这也太任性了吧!

难道大臣都不管管吗?”

………………

曹操哈哈大笑,这个理由简直太充分了。

人妻之友:

“我就说嘛,陈通怎么这么笃定,是武则天让唐朝的文化达到了昌盛。”

“原来,武则天时期进行了一系列的制度改革。”

“先是把杨广李世民时期的半科举,假科举,变成了真科举,打开了底层晋升高层的通道,让知识可以变现。”

“然后,武则天又在科举中着重强调了诗歌的重要性,进行定向的引导。”

“所以,炎黄的文化从这个时候开始腾飞。”

“我不用猜也知道,以后风气就是,人人都羡慕写诗写得好的人,因为写诗写得好,他就能做官!就能获得地位和财富。”

“这才叫做事情,那是靠着自己的主观引导,并不是像李世民一样,什么都不做,是后人给他身上疯狂的贴金。”

“大唐的文化昌盛,跟李世民有什么关系?”

“完全没有啊!”

“那都是武则天改革的功劳!”

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