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一直到前来给大家授课的林立文走进屋内。

拜见大人。

众人齐刷刷的朝着站立在前方的林立文拜见行礼。

林立文态度温和的将他们唤起,一开口便是:相信大家已经感受到这屋内的温暖了吧?既如此,我今日给你们上的第一课,便是讲如何制作火地与火炕。

一群人本是奔着棉花种植之法而来的,却万没想到,林立文却还教起了他们这个。且大家更没想到的是,林立文想传授给他们的远不止这些。

但不管怎么说,这从未在冬日里所感受到的满屋子的温暖,在此刻已经将所有人的心都俘获了去。因此他们又是齐刷刷的朝着林立文拜谢。

望着下面众人那一张张兴奋中带着几分迫不及待的神情后,林立文想要将众人学习兴趣挑起来的目的便也达到了。

于是,吉州农事班第一堂课正式开始授课。

火地与火炕的温暖,也远不止俘获了这些前来学农事人的心。在屯田司刚修葺完毕时,林立文便前去请了徐刺史过来。

徐刺史本以为是请他过来查验农事班教堂的事,心里还想着林立文态度确是恭敬,但是也太过小心。就连这点查验的小事,竟还来亲自请他。

可徐刺史对林立文印象还算不错,再者来年吉州棉花推广的事还得全靠他,因此徐刺史这才给了林立文面子,过来一趟的。

哪知这一来,徐刺史便也被这满屋子的温暖震惊住了。

大郎,你这怎能这般温暖?徐刺史没忍住好奇,当即便问了出来。

这间新修葺的房屋,是用作农事班培训课堂的。火炕虽保暖,可拿来学堂里使用,到底不怎么方便。总不能林立文讲课时,一排排的人全都是蜷缩着坐在炕上听课吧?

因此林立文想了又想,最后决定进行一下小改动。将原本较高的炕床,改建成地面。

屋子里地面照旧铺的还是专门用来制作火炕的土坯,在这些土坯下面有很多条用于供热的小通道。这样的话,林立文在屋子里给大家讲课时,可吩咐隔壁小屋的人去烧炭。烧炭带出来的热气便能顺着下面的供热通道,使得整个屋内都变暖。

隔壁小屋自然也是专门设计过的,烧炭的洞是设置在地下的。烧炭人坐在洞口外,只需要在林立文授课时,往里边添置木炭便可。

这样一来还有点类似于林立文小时候家里烧的地灶与水罐。只要地灶里的火不灭,水罐里的水就永远都是暖的。

听完林立文的讲解后,徐刺史便也升起想修葺自家屋子的心了。然这时,林立文却说还有一过冬取暖的好法子,要带他去瞧瞧。

哦?还有?徐刺史更感兴趣了:既如此,大郎你速带我去瞧瞧。

这次去的便是林立文与林老二的卧室了。

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