贝子明还站在那聒噪：“何默默，你知道四班的同学跟我说什么？他们说是你领着一群人去抓人的，哇，太酷了，咱们学校什么时候有人干成了这种大事儿？他们私下里都叫你默老大了。”

一瞬间，何雨的心情垮了。

虽然一直说别人不会关心“何默默”变了什么，可她留给女儿的这个“烂摊子”真是在自己控制之外的越来越大了……

她沮丧地转了回去，正好时新月也回到了座位上。

贝子明在后面说：“时新月，你刚刚在外面叫我，怎么不说话啊？”

最后一节课是语文，老师已经站在了讲台上。

何雨翻开老师要讲的课文，手肘边上突然出现了一个小纸条。

翻开，上面写了一句话：“都没事了吧？”

都？谁？和谁都？什么事儿？

脑袋里晃了一下，何雨看向时新月。

小姑娘乖巧地看着课本。

何雨想起了自己昨天看见她骑着三轮车拉着旧家电。

还有刚刚她恰好离开，又在外面叫住了贝子明……

这个瘦小、内向的姑娘，也比自己想象中更有成熟又有故事啊。

“都没事了。”

在纸条背面写完这句话，何雨想了想，在这行字的上面又写了个“给”，再花了一个细弯弯的月亮。

把纸条折好放在了时新月的桌子上，何雨小心地看着小姑娘的表情。

看见斜阳给女孩儿干黄几乎没有血色的脸镀上温暖。

看见她的嘴角勾了起来。

何默默在老师办公室接受了一个多小时的“恳谈”，出来的时候头昏脑涨。

任老师和上次一样给了何默默开了一张晚饭外出的假条，让她们母女有机会谈谈。

“我希望您下次不要帮孩子撒谎请假了。”谈话结束的时候，已经自我调整完毕的任晓雪是这么说的。

可见，“何雨”作为一个家长在老师这里的信誉度也是直线下降。

下课看见“自己”站在教室的门口，何雨立刻想到“何默默”已经成了“默老大”，她的心里又变得很虚。

咦？为什么要说“又”呢？

何默默这次和上次一样，为了开家长会回家换了衣服，梳了头发，好在长了记性没有再穿有高跟的鞋子，可见事情都是在发展的。

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