“[蛇]还没有背叛你。[蛇毕]”哈利嘶嘶地说。

防御术教授用左手握着的枪明确地比划了一下，于是哈利走向房间尽头的大木门，把门打开。

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下一个房间直径小一些，而天花板更高。拱形壁龛射出的是白光而不是蓝光。

在他们周围，成百上千长着翅膀的钥匙嗖嗖飞过，在空中疯狂振翅。观察几秒之后，很明显只有一把钥匙染着飞贼一样的金黄色——不过它比真实魁地奇比赛里的飞贼动得更慢。

房间另一头有扇门，门上有个显眼的大钥匙孔。

左边墙上倚着一只扫帚，是学校坚固耐用的横扫七星。

“教授，”哈利说，抬头望着成群结队、嗖嗖飞过的钥匙，“你说你会回答我的问题；这究竟是怎么回事？如果你觉得你关好了一扇门，没有钥匙它就打不开，那你会把钥匙存放在安全的地方，钥匙拷贝只交给受到信任，被批准进门的人。你不会给钥匙插上翅膀，然后在墙边倚个扫帚。所以咱俩到底在这干什么鬼，这又是什么情况？很容易猜到，魔法镜子是魔法石唯一一层真正的防护，但为啥要有其他这些措施——还有，为啥要鼓励一年级生来这儿？”

“我真的不太确定。”防御术教授回答。他已经进了房间，站到了哈利右边挺远的地方，维持着他们之间的距离。“但我会回答你的问题，因为我答应你了。邓布利多的风格是，做十二件看起来很疯的事，其中只有八九件事是有内在含义的。我的猜想是，邓布利多试图让我以为我可以派遣个学生来，作为我的傀儡。这样一来，伏地魔就更可能觉得这么干不够聪明，至少邓布利多预测他会这么反应。想象一下邓布利多最初考虑该怎么守护魔法石的时候。想象一下他斟酌着要不要布下真正的危险来守护魔法石。想象他想象某个年轻学生在我的命令下笨拙地闯过奇险。我觉得这正是邓布利多试图避免的情况。通过假装邀请我采取这个策略，来让这个策略显得很不巧妙。除非，当然了，我误解了邓布利多觉得伏地魔会怎么想。”奇洛教授露齿而笑，他脸上的笑容和以前他给哈利的所有笑容一样自然。“邓布利多不是天生擅长计谋，但他不得不使用计谋，因此他还是尽力去用。为了完成这个任务，邓布利多发挥智能，坚持不懈，从他的错误中学习，还表现出他的毫无天赋。单单因为这一点，他就极其难以预测了。”

哈利转身，看向房间对面的门。这对邓布利多可不是游戏，教授。“我的猜想是，一年级生的标准解决方案是忽略扫帚，直接用漂浮咒抓住钥匙，鉴于这又不是魁地奇比赛，并没有规定禁止使用漂浮咒。所以这一关你又要爆出什么强大到荒唐可笑的咒语呢？”

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