下议院则是由选举产生的议员，部分世袭贵族，虽然被称之为平民院，但其实这个时期的下议院也大部分被贵族包圆，能被选为议员的平民最起码也是中产阶级，和贵族沾亲带故，纯粹的平民是绝对进不来的，这也就导致了为民立法这一点迟迟得不到实施。

在1688年的光荣革命后建立起来的议会权力超过君主的立宪君主制度以及两党制度，在阿尔伯特亲王在世的时候，有把权力收拢重归立宪君王制度，但亲王死后，女王退居幕后，不再问事，纯粹发挥着基本的功能，例如作为国家的象征，作为国家政治制度的连续性和稳定性的体现的保证，协调党派斗争和社会矛盾，担任大臣咨询、建议的“政治顾问”的角色。

也就放任着议会制度逐渐成为决定国家一切事务的制度了，然而说是这么说，谁真的把女王当吉祥物那就是真的傻帽了。

有阿尔伯特亲王为女王打的基础，再加上上议院大部分王室后裔、贵族和女王的关系，例如女儿、女婿、子孙等，基本上女王哪怕不管理，也仍然掌握着上议院。

下议院则是在大部分事情上都不敢和上议院对立，虽然看起来是下议院通过法案递给上议院，但只要上议院私下制定了新的国策、法案交给下议院，下议院也得乖乖实行的看起来如同是他们收集民意后形成的，再在明面上走一趟过程而已。

因此克莉丝的方案实行的十分快速，下议院发挥了以往从来没有过的效率，在一场会议就直接通过了这项国策，并且转交给了上议院审核，上议院也是直接通过。

毕竟如今正是寒冬，拖一天就会多一些冻死的平民，因此议案通过的快速、实施的快速，也是让少女比较满意的。

为此少女才特地研究了一下如今英国的议会模式，除开路人皆知的表面，更深一层的那些自然是和福尔摩斯先生学习的。

福尔摩斯先生似乎在这项国策推行后特地跑来见克莉丝，少女也就顺势拜师学习政治了，不说什么入仕当官之类的，纯粹是想要更了解一些当今的国情，以方便为威廉的理想提供帮助，最起码在制定未来路线的时候不要走错路。

福尔摩斯先生对于克莉丝想要学习政治的想法一边是觉得很有必要，一边又觉得耽误天才研究更有利的发明，在颇为纠结的心理中，还是带上了克莉丝和麦考夫一起学习政治。

科克伯爵本来是不太想让克莉丝去别人家的，以前的计划是让她和莫里亚蒂伯爵夫人学习一切处理事务、交际等贵族小姐必备的技能，后来莫里亚蒂家出事了，他就想着干脆让女儿在家好好休息一段时间，毕竟伤势在那里，也不用担心女儿嫁不出去了，阿尔伯特都答应了他成年继承爵位后就定亲，科克伯爵一向宠女儿就干脆不打算让她继续学什么了。

没想到这次莫名，克莉丝就被福尔摩斯先生看中，而且还说要学什么政治？女孩子学什么政治，也没办法继承他的爵位。没错，十九世纪的英国爵位是不能传给女儿的，虽然是只有一个孩子，但规定也是不能更改的。

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