听到她声音，原本笑逐颜开的男孩瞬间抖了抖，低下头。

“他的狗狗快死了。”

“他说草里面有很多狗狗，让我丢那里。”

“狗狗腿很奇怪，我想给它换新腿”

饭桌边的吕虹恍然大悟，吕竹老师安排他跟那几个男孩坐一起，哪是交成朋友，分明是变相使唤他，霸凌他！他才是受害者！

但她身为大人，是不能随便认错的，便挑刺道：“为什么不早点说？”

小男孩露出困惑的表情。

至始至终，都是老师让他交出放在课桌下面的手工箱，他照办了，他们却冲他尖叫，还朝他丢东西。

他不知道他们在气什么，因什么而害怕，他真正关心的，是箱子里的狗狗，已经首尾齐全了，为什么还不能动。

为此，遭遇了人生第一个难题的他对别的事情都丧失了兴趣，闷闷不乐。

大人带他去了公园，好说歹说让他把狗埋了。

小男孩一滴眼泪都没流，就默默地看狗尸一眼，填一抔土。

大人拿着手机在一旁指挥，不时看看他，又瞄瞄手机，完全工作时的战斗状态。

有好几个未接来电，都来自他的老师。

想起下午那女的不分青红皂白嫌恶的样子，把她也带进沟里，加入不由分说指责孩子的队伍，她心中就升起一股幽冥之火。

想也知道打电话是让她给霸凌吕竹的那群人一个交代。

要么道歉，要么主动领罚。

大环境就是这样，对同类的容错率越来越低。

要说吕虹的经验和性格，通常都是选择前者了——那是以前。

第二天她让吕竹照常去上学。

放课后，学校的学生们像皮球到处涌动，人流渐渐稀疏，一间教室走出最后一个学生，动作慢慢的，刚跨出门，就被老师叫住。

他的同学去而复返，见自己教室门前站着他和老师，互相招呼绕道而行，特意从不容易被看见的花坛另一边悄悄路过，其中一个书包鼓鼓的，有什么东西在动。

黄昏，小学后操场树林乌鸦腾飞，激起一片难听的嘎嘎音，有个女人跨出来，用力拍打身上的蜘蛛网和杂草。

走到空地上，她检查了一遍手机里的录像，点击发送。

也算报复回去了，她都有些期待了，那位胆小的老师看见了视频会是什么表情。

“妈妈你怎么在这里呀？”

斜旁里插入个声音让她手一抖，差点摔了手机。

男孩背着书包，正从学校通往后操场的路径走出。

不用猜，也知道他来这儿做什么。

吕虹讶异道：“你还不死心？还想来找新的腿？”

男孩木木的表情就代表她说中了。

她赶紧把人提溜出去，想起那些小孩的所作所为，在这夜幕降临的小树林边缘，她心头也瘆得慌。

在路上，她问闷闷不乐的他：“老师今天找了你？”

“检讨是什么呀老师让我写5000字检讨。”

她脸色笼上一层寒冰，她的孩子连检讨都不知道是什么，却要写5000，常规都是800字，这明摆着是变相施压，让她这个成年人做检讨。

“不用写，你们老师明天也不会让你交的。”

小孩依然没有感到开心，频频回头看，路过了埋葬了狗尸的公园，也在使劲看。

她叹气，“别想了，你知道你念书是为了什么？”

“是为了掌控你的人生。”

“但有两件事你掌控不了，那就是生与死，现在你见识的，就是死亡，狗狗无法动起来，就是因为死亡。”

“是爸爸的那个‘死’吗？”

她苦笑，“是的，我都无法让他不死，你的能力能超过我吗？”

他眨了眨眼睛。

“你这表情，是想说你比我聪明？”

他垂下眼。

大人为他的“自知之明”感到满意，继续告诫他：“牺牲和奉献要有个限度，不然你也会跟他一样。”

想也知道小男孩不会听懂。

“没关系，你只要知道，做任何事，你尽力了，不管结果如何，你都可以问心无愧。”

“那我、我再给狗狗换更好的腿，它会动吗？”

“不会。”她蹲下来，把男孩搂在怀里，很认真地告诉他：“但我会让类似的事情不会再出现。”

小孩们对动物作恶的视频在他们家长面前播放。

办公室里所有大人都知道这意味着，只要吕虹外传这段视频，他们的儿子，连带他们都会被拖去做心理治疗，并且会跟踪观察极可能一辈子。

为了疗效好，办公室特地把“现行犯们”也集合在一起，大人当场揍地揍，道歉地道歉，求饶地求饶。

“这个事情，我想让我弟弟决定是否愿意和你们和解，吕竹，吕竹。”

她转过头，看向小孩，却迎视上一张泪珠滚滚的脸。

心中咯噔一下。

怎么忘了，他根本不知道那些动物尸体是由残暴行为造成的。

他还以为那片小树林是一座动物自然死亡的坟场，就像大象临终自己走入的墓穴，断肢暴眼的动物都是天生残缺。

真是幼稚啊。

现在他从头到尾看见，知道不是了。

这样也好，早点破除天真，早点长大，也好，她又不能护他一辈子。

话虽如此，但男孩泪眼滂沱的模样，令她那颗成年人的心脏剧烈收缩，鼻头酸楚，竟跟着流下泪来。

走在街上，大获全胜，拿到各方道歉和补偿的大人几次问他，想吃什么？通通都给他买，包括他最近的新欢肉肉。

说出来才觉得邪恶了。

男孩一路消沉，似乎没听进去她的话。

她的兴致也低下来。

“不是我不阻止，拍那东西，是为了证据。”

“阻止了，虽然能救一条小生命，但就没了证据，往后还有更多小生命出事，社会群体的玩法规则就是这样，有时候让事情发生，才能更好地解决事情。”

——瞧瞧她怎么安抚男孩那颗受伤的心的。

她还暗暗得意，逻辑融洽，深谙道理，小孩会很佩服她的社会阅历和理性睿智吧？

然而男孩眼里浮现的是失望，他低下了头。

清晨，小床上的人悬空掉下床，再回到床上，他发现往常搁不到床尾的脚竟然吊出了床尾。

旁边床上的大人听到响动，有了起床的动静。

背后半天没声，他回头，就见大人目不转睛在看他，眼角还残留着惺忪睡痕。

“妈妈”刚一出声，他马上捏住嗓子，结果碰到脖子上隐隐的凸起，慌忙撤手，却被另一只柔软的手挡住。

“别怕。”

“这对你是正常的。”

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