这孩子现在才知道后怕。

“不过是个老妈妈！”七娘子轻声说。

她的眼里，又浮现出了熟悉的无畏。

立夏就想到了几个月前，刚到西偏院的时候，她们下了学，在甬道口等五娘子。

当时七娘子也是这样轻声细语地对她说，“不过是个小姑娘！”

五娘子虽然不喜欢七娘子，但终究还是没能让她吃到什么苦头。

她挺直了脊背，“是！”

四房一直风平浪静，那捧琼花就像是被风吹走了一般，没有引起任何波澜。

四姨娘反而减少了外出的次数，成日里只是呆在溪客坊，侍弄一渠的荷花。

七娘子每天都要在早晚课程里，和三娘子、四娘子见面。

三娘子脸上还是那喜气盈盈的样子，但绣花课上，常常住了针线，发起呆来。

笑容里透着的三分勉强，任谁都看得出来。

反倒四娘子一直冷冰冰的，也看不出什么不妥。

早上的启蒙课里，先生终于读完了女四书，开始教《声律启蒙》。

课程要比女四书有意思得多了。

三娘子、四娘子和七娘子听课都明显认真了起来。

只有六娘子还是呵欠连天。

七娘子还在临卫夫人的字，先生就叫她仿着卫夫人的意思，抄一遍声律启蒙。

这是大工程，上课下课，七娘子都一边听，一边凝神静气地写。

六娘子就更无趣了，往常还和七娘子说些闲篇，现在只好睡觉。

三娘子得闲了，也常常来看七娘子的字。

“茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。栽花对种竹，落絮对游丝。四目颉，一足夔，鸲鹆对鹭鸶。半池红菡萏，一架白荼蘼。几阵秋风能应候，一犁春雨甚知时。”

七娘子已经抄到了支部。

三娘子看了，笑盈盈地问七娘子，“七妹总不会私底下也才读到声律启蒙吧？”

问得像是随意，眼睛，却紧紧地盯着七娘子，透出了紧绷。

七娘子有些纳闷，“也读些诗词歌赋，志怪小说，都是解闷用的。”

“要多读些书才好。”三娘子就笑眯眯地点了点四娘子，“四妹平时绣花之余就是读全宋词，已经读到张先了。”

说着就叫四娘子，“你昨儿读的那首词是什么，怪好听的，背出来我听听。”

四娘子根本没有搭理三娘子，三娘子也不着恼，想了想，背给七娘子听。

“汀苹白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看□。萤火而今，飞破秋夕。旱河流，如带窄。任身轻似叶，何计归得。断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。”

六娘子听到她们在说诗词歌赋的事，早就昏昏欲睡。

七娘子心中一动，望着三娘子，只是笑，却没有说话。

三娘子也冲七娘子笑，弯弯的眉眼里，喜气渐渐淡去，现出了一丝说不清道不明的惆怅。“七妹妹闲着没事的时候，要多读书。”她看了六娘子一眼，“父亲最喜欢满腹诗书的人。”

七娘子回去借了九哥屋里的全宋词来看，找了许久，才知道原来张先的这厥词，就叫做《忆琼花》。

六月里一天，二娘子身边的小寒到西偏院来找王妈妈。

两个人嘀咕了半天。

七娘子写完了一百个大字，去净房洗了手，出来和九哥对坐着吃早饭。

早饭很简单，不过八色小菜，两三样粥水。九哥挑了黑枣粳米粥喝了半

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