刘知雨说：“我说不过你，你总有一万个理由不让干这个，不让干那个，你又不是我，那要是我觉得学习对我来说不重要呢，对你还重要吗？”

陈卓叹了口气说：“你现在觉得不重要，以后就不会觉得不重要了。我们也不要在这儿说绕口令了，想做什么就做什么的代价是很大的，我真的不希望你后悔。”

刘知雨说：“好吧，你说什么就是什么。”

然后就挂了电话。

*

患得患失是种非常消耗人的情绪，离得越远，时间越久，刘知雨越发感到焦虑，人一旦计较起在感情里双方的付出程度，就再也难以保持平稳心态了。他没有想到，自己心心念念的感情居然有大半时间是异地恋。闲暇的时候他总是会想起陈卓，他那么喜欢她，喜欢她的笑声，喜欢她的身体，她炽热的吻和柔软的手，他喜欢她在他身边，说些不着边际的话，看她笑起来眯起的眼睛，看她生气时绷紧的下颌。

陈卓总是显得很理智，又很疯狂，理智的时候她在电话里听上去不近人情，认定了只要是为了他好，其余事情都是浪费，都是徒劳无功。疯狂的时候，这就让他想起假期里和她的亲密接触，她有时候会比他更狂热，她和他做爱，总给他一种有了今天没明天的感觉。当时每天都腻在一起还没什么感觉，到后来分开以后，刘知雨在细细回想时，才能察觉到她那种类似于朝生暮死的情绪。

有想过未来吗？

怎么可能没有，刘知雨最常想的就是和她的未来。就像是小时候玩过的跳棋，圆滚滚的玻璃珠子卡在凹槽里，先开始的几步总是有技巧的，他一步步铺路架桥，将自己的人马一批批运往她，他目标坚定，总在很短的时间内就攻城略池，占据她的领地，而她总是想要开辟新的路线，她的人马总被她派往各处，最后收拢回来，也缺兵少将，不再完整。

他有时候会觉得陈卓就是情绪的极与极，她头脑里好像时刻绷着一根弦，那根弦不作用时她就会偷偷懒，释放出真实的自己，对他散发出无与伦比的热情，那时候他所有的要求她都能满足，有一次甚至在电话里呻吟给他听，应他的要求黏黏腻腻的挑逗他。当那根弦开始上班时，她又在很努力地维持着他们之间的距离，不同于他，是她独有的那种成年人的克制和若即若离。

如果说之前是刘知雨在掌握主动权，那现在就是陈卓在招兵买马，她相对于他来说自由得多，也拥有更大的选择权。他十分担心自己是否在她眼里一直都是那个任性的弟弟，毕竟在一起时两个人都有说不完的傻话，互相怎么看都很顺眼，可是离开这么久，焦灼的空气冷静下来，连声音都是隔着听筒，难免就会东想西想，陈卓有时候听起来疲惫又迁就，他希望她在他面前永远是能够肆意妄为的，可是陈卓好像不这么想，她总是觉得有义务去包容他。

他想，他们两个都不太会谈恋爱。

刘知雨在想到无从可想的时候，就去学习，他想，你既然觉得学习这么重要，那我就好好学习给你看。

整个假期他都在拼命学习，父母看在眼里，刚开始还觉得欣慰，毕竟刘知雨虽然不声不响的，看起来也听话，但他们都知道，刘知雨是那种很肆意的人，换句话说，就是如果他认定了一件事应该是什么样，那别人的任何想法都没有意义，很多时候他们都不敢“逼”刘知雨，因为逼了他结果就是适得其反。

他对于学习也是，确实在学，但是你感觉不出来他的热情，就仅仅是一项任务罢了。

他除了吃饭睡觉以外，就一直在看书做题，不出门，也不怎么说话。

陈妈妈有点担心，对刘爸爸说：“小雨是不是心态有点不对劲啊，高三了压力太大了？”

刘爸爸说：“压力这种东西他才没有呢，估计是受了什么刺激了。”

陈妈妈说：“那你去问问？给孩子开导开导？别憋坏了。”

刘爸爸苦笑：“我要是有办法早和他谈心去了，这孩子自己调节能力还是挺强的，他不愿意说你根本撬不开他的嘴，让小满问问吧。”

陈妈妈说：“也行，不然这还没开学呢就给孩子学垮了可怎么办，让人怪愁得慌。”

第二天陈妈妈打电话给陈卓，陈卓也苦笑着说：“我和他说说吧，你们别担心了。”

陈卓心里完全明白这是怎么一回事，她也没办法，离得太远，电话里的任何情绪都比不上靠在一起的安抚更重要。

还有一年了。', '。')