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231、守护神(二)
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妈耶,这东西是守护神?

看着头顶双翼横天的灵鸦,混在学生中的莱姆斯.卢平感觉自己前面的几十年都白活了。

什么叫霍格沃兹有史以来最优秀的天才啊?

这就是!

“了不起。”

虽然早就听说过克莱因.格林德沃很优秀,要不是受制于本身的魔力量,实战能力甚至都能压过西弗勒斯.斯内普一头。

但他没想到,对方居然能做到这个地步。

这种守护神已经超越常理了。

说来也怪,教授们对克莱因的授课并没有表达反对。按理说,同为学生的克莱因是没有资格教授魔咒的。

最后,克莱因只能总结为邓布利多(霍格沃兹扛把子)提前打了个招呼。

“呼神护卫,这就是守护神咒的咒语,现在大家来练习一下吧。”

面向一众小巫师,克莱因一抖紫檀木魔杖。

学习魔咒需要循序渐进,不能一蹴而成。

好在守护神咒的施法也没有危险性,要不然,他也不放心让上百个小巫师一齐挥动魔杖。

“呼神护卫。”

上百小巫师听了,忍不住心中的好奇,纷纷念出刚刚学会的咒语。

当然,他们什么都没有召唤出来。

“再来一遍。”

克莱因也不着急。

“呼神护卫。”

小巫师们再度尝试。

练习魔咒一项相当枯燥的事,但克莱因和那些小巫师却显得很认真。练习了十多遍之后,克莱因满意的点点头。

“好了,现在停下魔杖,想一些快乐的事情或者让你感到身心愉悦的东西。”

练习守护神咒,怎么突然之间还要回想了?

不过,小巫师们虽然疑惑,但还是选择相信克莱因,老老实实的回想起来。

“嗯......”

卢平若有所思。

理论上说,掌握守护神咒最好的年纪是十五岁左右。

因为年纪越小,就越单纯,记忆中的美好也就越纯粹。

等长大成人,有了自己的烦恼,施法经验和理论知识虽然得到了长足的进步,但并不利于掌控这类需要用到情绪的魔法。

他看出来了,克莱因.格林德沃并没有像寻常教授授课一样,一股脑的把知识塞给学生,而是在慢慢引导他的同学——从简单到困难,有计划的一步一步进行。

有点儿意思。

“想好了嘛,挑出一个你们最喜欢的片段,牢牢记在脑子里。”

咒语是一方面,情绪是一方面,缺一不可。

克莱因扫过一众小巫师的表情,朗声道。

“现在,念咒!”

“呼神护卫!”

因为信任克莱因,小巫师们老实的照做:一边想着记忆中的片段,一边大声念出咒语。

“嗡”的一下,银白色的光点出现在了他们魔杖的杖尖儿。

小巫师们的眼睛一亮。

这是......

成功了?

不过,这份兴奋并没有维持多久,身体中就涌出了一股源自灵魂深处的虚弱。

“好,停下。”

低年级的小巫师能有多少魔力,克莱因很清楚,在声音中带上了一丝魔法暗示,他强行打断了施法。

不愧是高难度的咒语,消耗的魔力果然恐怖。

施法中断,许多小巫师面露紧张的神色。那种魔力匮乏的感觉,他们生平还是第一次感觉到。

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