韩立当年初踏修仙路，通虈过升仙令以免试的资格得直接进入黄枫谷，得到一枚筑基丹，但是相应的，就会有一名排名最末的人失去得到一枚筑基丹的资格。公平吗？这两件事在这名华裔考生和那个管劳动分配的师叔以及他侄孙眼里就是不公平！可是站在哈佛大学和黄枫谷高层的角度高层的角度上，还有一套说辞。

先说美国的教育，在我的认知里，西方的教育尤其是美帝一直以来都是高度发达的，相信那名华裔考虈试也是这么认为，加上这么多年西方关于所谓民虈主、自虈由的渗透，让很多人向往，否则她不会费尽心思去争取，也不会失败后又跑到法虈院去起诉。那她那么努力为什么还是没有如愿进入哈佛，这个问题出在哪里，我们不妨举一个例子:假设有两个高中生，一个是在中虈国即将参加高虈考的小明，一个是准备参加美国名校入学考虈试的法克，小明每天很用功也很枯燥，头悬梁锥刺股，夜以继日的复习功课，就为了等待高虈考来临自己好鲤鱼跃龙门考进清华北大这些个高等学府。而法克呢？每天除了正常的复习功课，就是去学习击剑、高尔夫，顺便去社区做义工，等等一些列的事情。单看这件事，我们可能会觉得美国的教育真好，这不就是德智体美劳全面发展吗？别急，我们接着往下看，不出意外的话，中虈国的考生小明，只要够努力，只要在高虈考的时候成绩好，他就有可能进入清华北大，分数线在那儿放着，你只要过线，就有希望被录取。而法克呢？对于法克来说，不管他多努力，哪怕他考虈试成绩排名非常靠前，将来也仍是一个未知数，那这又是为什么呢？在美国，像哈佛这样的名校是私立的，不仅是哈佛，很多的名校都是私立，这些名校为美帝培养了太多的人才，推动了美国的进步和发展，作为校方，他们在招虈收学虈生方面是有别于公立大学的。以盎格鲁撒克逊族群为傲的白人校方董事会成员们，和美帝的国虈家决策层以及整个上层社虈会保持着千丝万缕的关系，他们之间的优越感是互相认同，你中有我我中有你的。但是你学校再大，师资再雄厚，他也是有容量上限的，好学校谁都想去，你如果明目张胆的不让其他族群进入，那就是冒虈天虈下虈之虈大虈不韪，毕竟你要考虑整个社虈会嘛。有办法吗？当然有！首先，美帝的私立大学是不受公立大学那一套招生体虈系影响的，他是独虈立的招生体虈系。不管你是犹虈太虈人也好，亚裔也好，你不是学习好吗？我们的一部分上层白人学虈生不是考不过你们吗？没关系，我们有加分体虈制。上个世纪初，美国的公立高中教学大纲里，是没有拉丁语和希腊语课程的，但是一部分“上层社虈会”的私立高中里有，好，我们加上这个加分项！除了正常的入学考虈试，你必须有一门拉丁语或者希腊语外语合格，公平吧？就算这个项目你勉强过关了，还有一关：校友面试。美国有句名言叫“一代名校，代代名校”，说的就是如果父辈是名校的学虈生出身，那么他的下一代同样上名校的几率就很大。当你的考虈试成绩和加分项都过关了，你还需要面虈临一个校友面试，哈哈，那么你说谁的成功几率会更大呢？美帝也是有套路的，所谓的民虈主和自虈由也只不过是某个阶层的遮虈羞虈布。

再说到“哈佛不公平”这几个字，美国前财政部部虈长（也是名校校友）对此发表过一次言虈论，大概意思就是，我们这是私立学校诶，我们喜欢怎么样招生，这是我们的自虈由，我们这是在巩固我们的社区文化！你没有被录取，那是你自己不达标嘛。这个所谓的社区文化，我们能不能理解成是***，理解成美国掌虈权的上层社虈会的***？联想到黄枫谷免试破例将韩立收入门墙，是一个道理。你不要说掌门不公平把你侄孙的筑基丹给了别人，这是黄枫谷高层定下来的，升仙令只有对整个门派做出过重大贡献的人才会有，我们只对精英负责，当然也会对他的子孙后代提虈供一个便利。至于公平与不公平，站位不同理解也会不同。

若把“上名校”和“修仙”做一个假设的类比，考虈试就是天劫，或许就不难理解了。“天劫”这个东西就相当于是哈佛决策层定下的入学门槛，对于一部分人来说是要命的东西，但是对于一部分来说，那就是补药、兴虈奋剂、劲酒，是他们成功后被人崇拜被人嫉妒的奖牌。在“天劫”过后得到的“道”，是无数修士争破头却又不可得的东西，他们眼中心中所谓的努力，在“道”的面前连个笑话都不是，因为“道”，早已想好了它要的什么样的人，早已立下它的规矩。

象

不说了，无非修行的各种方法和过程。

数

不说了不说了，有韩立这个挂逼在，说啥……

（1、帖子中关于西方教虈育虈部分内容引用自《罗辑思维》。2、用周易的“理、象、数”所相对应的事，只是为了显得高大上，我其实不懂。）

呼言道，一本正经胡说八道。