要写作，第一步是确定写作形式。

小说？科普性介绍？还是别的什么形式。

斟酌之后，唐明耀决定用普通人的口吻，讲述身边故事的形式，来写这本书。

写作目标：通过讲故事引起读者共鸣，在里面加入一些简单的心理学知识，达到科普的目的。

书名：《我们都是受伤的一代人》。

动笔之前，唐明耀先找到女朋友，问她：“我打算写一本书，把你的经历写在里面，你觉得怎么样？”

“什么书？小说吗？”

“不，就是一本读物性质的书。用你做原型，隐去隐私信息。”

“好啊。不过我一直读书，生活这么简单，好像没什么经历可以写。”

唐明耀说：“有写的，写出来给你看。”

罗文溪好奇又满足的点点头，觉得男朋友能把自己写在书里，有一种特别的甜蜜感。

回到家里，唐明耀动笔开始写第一个故事。

【我的生活中有这样一个女孩。

姑且称她为“小芸”吧。

她勤奋、努力、乖巧、懂事，性格温柔，长相可人，是很多男生心目中梦幻般的女孩。

她时常会被男生在走廊或操场拦住表白，更多的时候，是在自己的课桌里发现别人投来的情书，具名或不具名的，有词句优美的，也有写得不是那么通顺的。

女孩的家境优渥，衣食无忧，读书成绩也很好，父母对她也没有特别严厉，生活似乎完美到无可挑剔……

然而就是这样一个女孩，突然有一天，她告诉父母说：“我不想读书了，我想出去打工。”

家人和朋友听了都很错愕。

为什么不读书？

老师不好？学校不好？同学不好？还是别的什么原因？

然而小芸却摇着头，把所有的理由都一一否决了。她想出去打工的理由很简单，读不下去。

一个成绩优异的女孩，外界没有给她任何压力，她却说自己读书读不下去。这是怎么回事？】

写好开头，回头读了一下，稍微有点口水话。

唐明耀决定先不修改，把第一个故事写完之后，再慢慢精修。

这不是写网文，必须要赶进度，他有的是时间，把这个故事写到自己最满意的程度。

接下来几天，他就躲在家里，安心写作。

一个故事其实是写不了多长，他用开篇悬疑的手法先勾起读者的兴趣，然后逐一解开谜团，最后再告诉读者答案。

有点像央视出的那种探秘节目。

不同的是，唐明耀想要探秘的，是故事背后的心理学根源。

他把罗文溪儿时的遭遇、想辍学的心路历程、以及发现问题之后的解决方法，都在故事里写了出来。

全篇写完，一共也就两万字。

这是第一个故事，接下来，他还准备把这几年身边那些典型的故事，都化入书中，组成一个系列故事。

它们将有一个共通的主题：揭露我们这一代人，在不成熟的家庭环境下受到的创伤，并给出初步的解决办法，由此引起一代人的共鸣！