于是，姚衣含笑补充道：“如果实验班学员的成绩都得到明显提升，那么这个模式可以推广至其他分校，各分校实验班之间形成竞争，则会让实验班教师更加用心，教师之间和学生之间都形成良性竞争，不仅实验班学员的成绩会得到提升，还会促使教师进行教学创新。”

“新的教学方法会不断涌现，将这些方法筛选、总结、改良后再推广，通过定期培训传递给每一位讲师，相信整个尚洋都会进入良性循环。”

“像其他机构一样大谈教育理念、管理方法是没有意义的，因为时代在不断变革，再怎么优秀的理念，最终都会过时，都会被淘汰。只有孜孜不倦追求最佳理念的创新精神，才是尚洋英语管理层应该紧握在手里的核心竞争力。”

这一席话，听得李志华瞠目结舌。

如果姚衣不说，他很可能想不到这些，不，不对，是根本不可能想到这些。

“小姚，讲得太好了，我得记下来。”李志华说完，当着魏远仁的面，竟真拿出记事本奋笔疾书，一边写一边说，“你这是站在校长的角度去思考啊，真是应了那句话，不想当元帅的士兵不是好士兵，你的想法太好了！让你当讲师都是屈才了！”

听这意思，是该让姚衣当校长？魏远仁眼角嘴角和脸颊都在止不住地抽动，他听不懂姚衣的理论，但能听出李志华对姚衣的欣赏。

还好，没跟小姚老师翻脸。魏远仁偷瞄姚衣一眼，暗自庆幸，心想自己以后也得放下面子虚心求教，看这情况，说不定哪天小姚老师就成了小姚校长呢。

过了一会儿，李志华合上记事本，兴冲冲地说道：“好，没别的事就先回去吧，我马上给总校打个电话，说一说开设实验班的想法。”

姚衣应了一声，起身出门，魏远仁很有眼色，立马跟上。

“小姚老师就是现在正府新闻经常提到的全方位高素质人才啊。”魏远仁一改前态，厚着脸皮溜须拍马，“教书教的这么好，搞管理也很有一套。是不是以前跟优秀的老师学习过？”

“是啊，以前跟俞名洪老师、许小平老师他们交流过。”姚衣语气平淡，实话实说，其实不只是交流，还有过多次合作，从2011年到2023年，新东方和姚氏集团共合作创办十六所希望小学，不过这事儿就不必说出口了。

“……”魏远仁一脸遭了雷劈的表情，不知该作何回应。

为免尴尬，魏远仁找了个借口：“噢，忘了布置这礼拜的作业，小姚老师你先回办公室，我马上过去。”

说完，魏远仁故意加快步伐，下了楼梯。

姚衣放慢脚步，优哉游哉地走回教师办公室，在大长桌前找了个空位坐下，打开初中英语课本，准备着手整理单词教材。

此时已是上午十点三十五分，关长军关老师和助教小崔都已来到学校，正在为五分钟之后高二年级的课程做准备，姚衣进门时冲他们点了点头，坐下后便听见小崔说道：“你来得挺早啊，笨鸟先飞是对的，哦，我不是那个意思，口误，口误，哈哈，嗨，你懂我意思吧，我是觉得……”

“小崔，把这几篇作文改一下。”关老师递出几本英语本，打断了小崔。

这时，魏远仁进了办公室，到底是利益大于面子，他也不顾有其他同事在场，殷勤地倒了杯温水放到姚衣手边。

小崔看见这一幕，正巧觉得口渴，也没多想，就冲魏远仁说道：“诶，给我也倒一杯。”