她要教小奇、小胜数数。

为了不打扰其他人，他们去了炉子边上。

林小红在炉子上放了几个生地瓜。

等他们下课了，这地瓜也熟了，就能吃了。

“小奇，你把装松子的盘子拿来。”林小红让他去拿道具。

很快松子被拿了过来。

林小红随意抓一小把，分别放在小奇和小胜手里。“你们数数你们手心的松子是多少粒？”

俩小家伙低头开始认真的数了起来。

“出声吧，稍微小声一点就可以。”林小红想要看看他们数的流不流畅，还有数字位置，有没有漏数等等。

“一二三…”

“一二三…”

小奇，“娘，是十二颗。”

小胜，“娘，是十四颗。”

林小红问道，“确定？”

两人自然是不确定的，又低头开数。

“一二三…”

“一二三…”

不是她总写这仨数，是俩孩子就这仨数最响亮最流畅。

小奇，“娘，是十二。”

小胜，“是十四。”

林小红点头，“我来数数，你们张开手心就好了。”

她数的很慢，让孩子们也跟着数。

“非常好，数的很是准确。”林小红揉揉他们的小嫩脸给予表扬。“接下来，你们从盘子里拿松子，直到你们手心里到二十。”

这个题可不简单。

她想看看他们能不能做到。

不过还是提示一下，“小奇，你手心里的松子是十二，那接下来是多少？”

小奇回答，“十三。”

林小红点头，“不错，你拿一个松子就是十三，然后接着拿，直到二十。”

林小红看着他们拿。

先头动作还算快，越来越慢，变得迟疑起来。

显然是数糊涂了。

这也在她意料之中。

林小红继续提示，“你们可以先不拿盘子里的松子了，数数现在你们手心的松子。”

就这样磕磕绊绊的，俩孩子手心的松子都是二十了。

林小红为了让他们多数几遍，还让他们互换检查。

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