宗起回忆道：“你刚才跟你大哥讲话的时候，有一个摸鼻子的动作，在心理学中，这代表着撒谎、心虚。”

“好吧，我确实是撒谎了。”陆晚晚只好把前因告诉宗起，并真诚的向他道歉了：“我不该骗我大哥说你迷路了，害得你被他们以为是路痴。”

宗起显然并不介意，反而顺着她的话分析：“那个打电话给你的人，一定是你大哥讨厌的人，你才会临时拿我当挡箭牌。”

陆晚晚叹了口气，语气艰难：“宗先生，您再问下去，我的老底就要被你掀出来了，我知道您快人快语，不过按照我们俗人的话说，凡事留一线，日后好相见，您说是吧？”

说话间，两人来到了教室外。

只见曲老师正坐在讲桌前，一边挠头，一边写些什么。

宗起露出难懂的表情来：“女人都像你一样，没理也要争三分吗？”

陆晚晚赶紧为其她女性正名：“不，只有我。”

由于每个孩子的学习进度不一样，每次考试的时候，曲老师都要掉大把的头发，生怕出得太简单，又怕出得太难导致孩子们的自尊心受挫。

陆晚晚看了身边的宗起一眼，心想救星这不是来了吗？

陆晚晚收敛了和宗起开玩笑的神色，抬手敲了敲教室门，问：“曲老师，你在忙吗？”

曲老师寻声看去，见是陆晚晚和宗起来了，立刻放下笔，道：“哎呀晚晚，宗先生，你们可来啦，我正在想题呢，可难死我了！”

“……”陆晚晚嘴角一抽。

看着她吃瘪的样子，宗起微不可见的笑了下后，把带来的公文包放到了曲老师的讲桌上。

她走进教室，对曲老师道：“上次宗先生来看孩子的时候，就发现他们的数学水平参差不齐了，所以他回去后，给孩子们编了几套不同难度的数学教程，今天还特意给我们送来，真是太贴心了~”

宗起瞥向她，道：“你不需要用这种朗诵调夸我，显得既官方又夸张。”

“啊啊啊！太好了！”曲老师把公文包抱得更紧了。

宗起交代完后，对陆晚晚道：“我去看看孩子们。”

曲老师如获至宝：“呜呜呜，太谢谢您了宗先生！”

宗起道：“里面还有几套卷子，孩子们正好用得上。”

语毕，他便转身走出教室了。

这时，曲老师冲陆晚晚“嘿嘿”两声，问道：“是不是其她老师就没我这样的福利了？”

陆晚晚想起孩子们都围在陆泽宇身边，迟疑道：“那个……如果我大哥再问您迷路的事？”

宗起平静道：“我是个有导航也不会用的路痴，不是吗？”

“他的字好漂亮啊！”曲老师说着，低头闻了下卷子，热泪盈眶道：“连墨水都是香的！我仿佛能从上面摄取到知识的力量！”

“……”陆晚晚忽然很想把宗起请回来听听，这才叫夸张！

陆晚晚点点头，道：“嗯，宗先生的强项是数学。”

曲老师拉开公文包，从里面取出卷子，发现有些题目竟然是宗起自己亲笔写的，可见心意。

想到这是唯一一个和他有过交集的孩子，宗起不由走过去，刷起了存在感：“你叫小年对吗？”

小女孩仰起小脸，看了他好一会儿，才面无表情的说：“我叫小绵。”

……

此时来到大厅的宗起，一眼就从孩子堆里认出了上回那个拿铅笔丢他眼镜的女孩。

见宗起朝他看来，陆泽宇还开解道：“没关系的，我以前还是个傻子呢。”