小朋友当即欢天喜地去挑选自己喜欢的东西。她挑了七本书和一只上了发条会跳的木雕玩具。那玩具是个小木偶人，内置发条和链条，上了发条后，四肢和头都会动。温徵羽见她挑好了，让叶泠送小朋友回去。叶泠先把温徵羽这个大朋友送回屋，这才送小朋友回去。温时缡和温时纾还在主院的客厅，两姐妹正坐在那喝茶聊天。小朋友听到自己奶奶的声音就欢喜地跑了进去，喊： 奶奶奶奶。

待跑进去，见到温时缡还在，又先喊声： 大奶奶

，这才把书和玩具放在沙发上给她们看，说： 表姑送的。

她看着温时纾问： 奶奶，我可以收下吗？

她又小声补充句： 宝宝喜欢。

温时纾摸摸头，说： 那就收下，记得明天去和表姑说谢谢。表姑送了你礼物，你是不是也要送礼物给表姑？

小朋友用力点头 嗯

了声，开心地收下了她的书，又想起叶泠送她回来，对叶泠说： 谢谢叶姨。

崔栋回来，见到小朋友意外了下，问： 柏表弟来了？

小朋友认识崔栋，甜滋滋地喊了声： 表伯。

温时纾说： 来了，又被我打走了。

她说着，见小朋友抬起头看她，似有不解，对她解释道： 你爸爸犯了错，就要挨打，这就和你犯了错要被打手掌心一样的。

小朋友立即把手藏的身后，说： 我没有犯错。

还得意地扬了扬小脸。崔栋摸摸小朋友的头，按照习惯从衣服内袋里掏出个红包发给小朋友，把小朋友抱在膝盖上坐着，说： 亲表伯一下。

小朋友嫌弃： 你是男孩子，我是女孩子，不可以亲。

跑去 啾

地亲了口自己的奶奶，再窝在自己的怀里，看看手里的大红包，又道向崔栋道了谢。温时缡见崔栋没在那边过夜，又是自己一个人回来的，对他今天去他父亲那边的情况心里已经有数。儿子已经成年多年，有自己的评判标准和处事方式，这是他们父子间的事，由他自己处理就好。崔栋略作犹豫，问： 认祖归宗代表着什么？

温时缡解释道： 认祖归宗，可以看作是一种民俗，也是一种文化传承，往上追溯到能中国古代的宗族制度，这是文化和血脉传承的一个融合。

她详详细细地把认祖归宗的来源，已经发展到现今对那些还保存着这种传统的家族有什么影响。 在我与你父亲离婚时，我获得了你的抚养权，将你带离崔家，你的名字写在温家的族谱中，你是属于温家的