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229建团
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天兵在1917 作者:马口铁

229建团

天兵在1917 作者:马口铁

229建团

列宁确实对李晓峰的提议非常的有兴趣,甚至可以说是非常的欣赏。这一项提议不管必要性还是可操行都非常的强,就像某人说的,这年头党的组织工作不说是一片混乱,至少也是一盘散沙的,相当多的党员在文化理论修养上确实有很大的缺陷,不少同志根本就是文盲。

当然,列宁并不是瞧不起这些理论和文化上有缺陷的同志,但是作为一党的领袖和首脑,必须注意党员的基本素质,下层基础决定上层建筑,下面的人素质太低,无形之中就拉低了整个党的素质,影响党的正面形象。

就比如现在,彼得格勒的各大沙龙或者文化界对布尔什维克的看法,普遍觉得这个党除了一小部分上层精英,其余的党员文化程度低下,理论水平不高,作风更是有严重的草根情绪。总而言之,布尔什维克给人一种粗鲁粗鄙的印象,觉得这就是一帮泥腿子在过家家。

列宁当然不喜欢这种评价,导师大人自己的理论水平可是很高的,当年社会民主工党还没有分裂的时候,他就属于能说会道理论水平高超的顶尖人物,可以说不在普列汉诺夫之下。虽然后来孟什维克和布尔什维克道不同不相为谋,列宁走向了更激进和更接近普通群众的道路,但这不代表他喜欢带着一群目不识丁的白丁去闹革命。

为了提高党员的理论水平。为了在和孟什维克打嘴仗的时候占据更大的优势。他迫切的需要一群高素质的帮手。但是,文化素质的提高哪里是一早一夕的事情,虽然他不厌其烦的在党内做工作,但是很多同志就是不买账,颇有一点儿我是文盲我光荣,知识越多越反动的意思。

党内的不少同志不愿意加强学习,不愿意了解更多的理论知识,更倾向于光脚闹革命。这就让列宁很为难,他可不想让国外的同志一提到俄国的布尔什维克,就提到粗鲁、无礼、只知道喝酒这样的形容词。

怎么样解决这个问题呢?李晓峰给了他一个新的思路。党内的那些老同志,比如卡冈诺维奇之流,想让他们一早一夕之间改变自己的作风恐怕是不可能了,唯有给党注入新鲜血液。最好还是有一定文化基础的新鲜血液,他们本来的学习能力就比较强,又肯接受新事物新理论,最好还有一点闯劲,敢打敢拼。这样的人不就是青年学生吗?

青年学生好啊就像某仙人说的,他们正是人生观世界观形成的时候,如果给予适当的引导,必然能对他们的未来造成巨大的影响,培养一群新时代的接班人完全不是梦想

列宁激动了,坐不住了。对于这个伟大的构思,他相当的满意,如果可以的话他都想狠狠的拥抱某人,以表达内心的喜悦。不过考虑到某人是给点阳光就灿烂的主,还是省省吧,免得乐极生悲。

而且,这也仅仅是一个设想,其中牵涉到的方方面面,还需要慢慢理清头绪,至少不能跟某人似的。想做就做,那种做事方式,列宁真心不欣赏的。

“说说你对这个提议的具体设想”列宁抑制住自己激动的情绪,点上一根烟,缓缓的说道。

不过对于李晓峰来说。还需要设想什么,没吃过猪肉还没见过猪跑?直接学习后世的先进经验不就得了。所以他直接说道:“我的意见是成立一个青年团组织”

“青年团?”列宁默默的念了一边。问道:“说说你对这个组织的具体看法”

这有什么好说的,李晓峰撇撇嘴,张嘴就说道:“青年团,是由布尔什维克领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习arx主义的学校,是布尔什维克的助手和后备军。”

列宁笑了,刚才其实他不过是随便一问,没准备从李晓峰这里找到答案,他心里其实也在构思这个青年团的组织职能。但是没想到某人的思维如此的活跃,三两句话就把主体的框架给搭好了。而且这个框架搭得还非常的好,一点毛病都挑不出来,尤其是那个先进青年的群众组织,更是能避免不少麻烦。

对此,列宁非常满意,而且更有兴趣了,他觉得某人忽然提议建立青年团,恐怕不是灵机一动,而是深思熟虑之后的有备而来。相对于灵机一动的小聪明,他更欣赏沉稳老练的作风。混政坛的就得有这种觉悟,得谋定而后动,不能想一出是一出

对于积极思考努力上进的同志,列宁一向是关爱有加,尤其是某人的这个提议非常好,非常的应景,非常的符合党的需要,最最关键的是非常符合他利益。

怎么对列宁有利?这还不简单,如今他虽然稳住了阵脚,但是形势并没有完全逆转,他必须随时防备右派的逆袭。这时候扩大影响力就非常的重要。

可是怎么扩大影响力呢?想一朝一夕的扭转党内的那些老顽固的死脑筋,太难而且党内的宣传机构只有两家,一家真理报,一家俄罗斯之声广播电台,真理报列宁并没有完全掌控,加米涅夫和季诺维也夫时不时跳出来写几篇文章和评论唱反调,让他是非常恼火,但又无法制止。俄罗斯之声列宁倒是说话能算数,但是它毕竟是新生事物,虽然传播方式很新奇,很有优势,但是还需要时间的积累,一时半会儿还打不开局面。

所以列宁想要发出自己的声音统一全党,困难很不小。固有阵地的争夺已经是寸土必争,短时间内谁也奈何不了谁。但是为了迎接美国参战后的负面效应,为了反击反动势力的逆袭。他必须要加倍的努力。

于是开创新的局面就非常重要了。而李晓峰提议就恰恰是打开局面的好点子。列宁很清楚,在意识形态领域的争夺,不管是加米涅夫,季诺维也夫还是他自己,前一段的重点都放在了党员和成年人身上,更多的是专注于工人和士兵,对青年人的关注力度并不大。

当然,这并不是什么失误,也不是列宁他们瞧不起青少年,而是有现实原因的。二月革命的成功最大的依仗就是彼得格勒的几十万士兵。没有他们的倒戈相向,沙皇政权没那么容易倒台。

可以说在二月革命中士兵和工人扮演最重要的角色,所以不管是谁想要在俄国政坛站稳脚跟,就必须得到他们的支持。自然而然不管是宣传鼓动还是拉拢收买,重点都必须放在他们身上。

而青年学生呢?很不幸,虽然他在革命中也表现得同样的积极,但毕竟数量和力量都非常有限,很大程度上他们只起到了锦上添花的作用,各大党派不重视也就很自然了。

可现在情况不同了,在列宁看来,经过二月革命胜利的发酵,革命必然要走上一条更加深入的道路,虽然工人和士兵依然将承担革命主力军的作用。但是基于他们本身低劣的文化素质。不足以自我觉醒走上新的革命道路,这其中就必须要有一支力量起到宣传员的作用。

这个宣传员不是那么好当的,要求有相当的文化和理论素质,这也就决定了普通工人和普通士兵无法承担这项使命。列宁原本的计划中,布尔什维克党将承担这项光荣的使命,但现在看来,他对党内反动势力的力量估计不足,一时半会儿党还进入不了角色。

这时候李晓峰另辟蹊径,让进步的学生和青年走上前台,去暂时充当宣传员的角色。不得不说这是一招妙棋。学生们有文化,又乐于接受新理论和新事物,正是初生牛犊不怕虎的年纪。有青年学生的义务助拳再加上他在党内的使劲,双管齐下,他还就不信不能把形势给彻底的扭转

所以列宁就迫不及待的咨询道:“安德烈。你考虑过这个青年团的具体组织形式吗?”

李晓峰可没想那么多,不知道列宁以为他是“谋定而后动”。他真心只是在背书、盗版而已。

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