那些高危行为需要进行暴露后预防呢？

我们结合中国目前艾滋病病例报告的现状，性传播仍然是艾滋病病毒感染的主要传播途径。

如果发生以下高危行为，建议尽快到定点医院寻求医生的专业指导：

输入可能被艾滋病病毒污染的血液或血制品；

无套男男性行为，不能确定对方是否感染艾滋病病毒；

共用针具注射毒品；

无套异性性行为，对方是卖淫女或不知道其是否感染艾滋病病毒。

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安朵出镜录制的这三段视频，讲述的口吻平缓舒展，所举的例子质朴而走心，令人过目不忘。

第99章 润物细无声

一路走来，安朵深知，防艾工作涉及面广，专业性很强，除了要有高度的社会责任感，还需要大量的相关知识。

自从走上了这条道路，安朵很快发现自己的专业知识不够用了。

她时常告诫自己，求知的路上没有捷径，只有认真去学习。

因为防艾工作需要和人，和不同的人打交道。

她首先系统地学习了《心理学》，并参加了职业认证考试，获得了“国家三级心理咨询师”资质。

但是安朵明白，光有书本上的学问还不够，还得向生活中的各种人学习，学习与人沟通的技巧和用语言打动别人的能力。

这种实践中的学习，让她在后来的工作中得益不少。

那次因为被艾滋病病毒感染的小女孩上学被拒的事情，安朵专门为学校的教师，和教育部门的领导进行了艾滋病防治知识的宣讲。

她以专业的知识和富有人情味的演说，打消了很多人心中的顾虑。

那个孩子也顺利地上完了小学，现在已是一名中学生了。

也就是从那次开始，她好像一下子找到了和人沟通的技巧，这让她愈发觉得宣传教育在艾滋病防治工作中的重要。

安朵经常对同事们讲，艾滋病没有疫苗可以预防，宣传教育就是最好的“社会疫苗”。

特别是在艾滋病传播流行中绝大多数为性传播途径的当下，防艾工作更得把性教育放在突出的位置上。

为了让预防教育取得显著成效，安朵一方面加强理论学习，另一方面很注重演讲的技巧。

每次开展讲座，她根据听众的不同，认真备课。

特别是最近，安朵更是加大了艾滋病宣传教育的力度，她针对不同的人群，积极介入，不断引申艾滋病宣传教育的触角和氛围。

告诉他们一些性病、艾滋病的知识，教会大家如何保护自己。

安朵经常在宣讲课上说起这句话：

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