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第136 章 神秘竹简
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一连几天都是极为相似的生活,修古董、调戏女学生、被邹教授抓去讨论古董历史。

修补古董,在张元眼中不过是顺手的事儿,以自己脑中那茫茫多的古代记忆,修补古董不过小事一桩,但是最为重要的是!他可以就此在众多女学生面前,装逼……

教教他们如何使用维修器具啦,那是不是得有手把手的教学才深刻!

“每位女生过来感受下如何使用这把工具钳。”

“对,你摸着我的手感受!”

“在这里,我说了算,过来摸!”

教教她们如何根据古董的内涵、形象,精准选择维修方向,那是不是有审美课才深刻!

“每位女同学上台自我展示,课下老师会一对一根据课上你们出现的问题,私下培养你们的美感!”

当然这一切都是背着某位教授开展的,以教授的脾气,被他知道了……

所以每次邹教授出来视察工作时,只能看到女学生和张元和睦、友好、不逾矩的相处。

虽然邹教授的眼神还是对他充满了不知名的怨恨,但是气氛有所缓和。

邹教授也对他能够教会女学生实际的知识极为支持,当然,是在他没有泡妞举动之前。

风声不知被谁走漏出去。

一旦自己和哪个女学生走得太近,邹教授就不知道从那个角落蹿了出来,立刻拉走张元讨论历史。

而自己的手把手课程和一对一课程,也不出意外的被教授明令禁止。

“你们这帮臭丫头以后都不准私下见张先生!”

据说邹教授得知自己每天埋头苦学时,张元在泡自己的女学生们,他立刻气得根根白发立起,紧急给女同学们开了节思想教育课,从此,女学生教学的余兴环节也被教授取消了。

不过张元也乐得清闲,一方面能够吸收古董气息,提高自己停滞已久的修炼,另一方面,也能够通过邹教授了解很多以前不太了解的知识。

直到一天,张元在翻修古董时,无意间发现了一本竹简古籍。

那本古籍藏在一部古色古香的盒子中,原本他维修完盒子,便准备放回,但是盒子中似有暗盒,长宽高与内部结构并不一致。

这对于精于维修古董的张元来说是极为不正常的,他便想办法找到暗盒。

一阵敲敲打打,总算让他发现了机关所在。

只有打开机关,才能探入暗盒。

这倒是难不倒张元,凭借对古董和古代文化的了解,他轻而易举的……

没打开!

只可惜,那个机关扣因为年久,又经过水泡,盐分的侵袭,导致机关已经不能移动自如。

即使知道了机关阀门,也不能移动,气得张元压根痒痒。

邹教授见他忙活半天,便走了过来。

“张大专家,忙啥呢?”

“没事!邹教授你先去忙!”

他擦了擦汗,将邹教授敷衍过去,他现在处于极度上头的状态,打不开誓不为人!

张元便背着众人暴力开箱,拆了!

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