陶处长摸着下巴，沉吟良久，又追问田蓝：在电视机上留下为人民服务字样，是谁的主意？

我和我爱人商量的。田蓝疑惑，有什么问题吗？为人民服务就是我们党的宗旨呀，也是我们的座右铭和行动指南。

陶处长摇头：不，我没说有什么不对。为人民服务很好，是我们每个人都应该做的事。

他抬手看了眼自己的手表，发出惊呼声：哎呦，已经不早了，赶紧吃饭吧。再不吃饭的话，食堂都要关门了。

田蓝以为他说的是虚词。

没想到，等她走出房间，先前那位又矮又瘦的青年带她去的地方真的是食堂。

整整一层楼，里面足有五六十张桌子。

吴秀芳他们正在埋头吃饭，看见田蓝，立刻朝她招手：过来，这边。

田蓝赶紧过去，这个食堂的饭菜不在窗口后面打，而是将大盆饭菜摆上桌，大家自己添。

胡长荣饭碗里压的满满的，满脸陶醉的神色：咱们首都的大米饭就是香啊，兰花花，你真是掉进米缸了，顿顿都有大米饭吃了吧。

看看这桌上吧，白花花的大米饭敞开了吃。配的菜是肉末油豆腐和红烧莴笋。虽然肉沫很少，可是油豆腐本身就油水十足呀。

田蓝摇头：怎么可能？都是粗细粮搭着吃。不过嫩玉米不要票，我觉得不比大米饭差。

何秀莲若有所思地看着她：你去干什么了？怎么到现在才回来？

田蓝随口回答：也没什么，就是让我填那张表格，又问了点我电大课程的问题。

何秀莲顿时兴奋起来，眼睛都亮晶晶的：对吧？你也觉得有问题是吧？为什么会有这些课程？

宋清远有些不满：这些课程有什么不好吗？我觉得深受启发，如果能够全部掌握它们，我完全可以自称一句科学家。

何秀莲瞪丈夫：就是因为太好了呀。我不是说过了吗？省城医科大学的教授都说，讲课的老师水平比他高。那可是全国都有名的教授啊。电大老师有这么高的水平吗？内外妇儿，所有的科目都精通。而且谁都不知道他们究竟是哪里的老师。你不觉得很奇怪吗？

有什么好奇怪的？宋清远革命乐观精神一流，你不要小看我们伟大的祖国。肯定是首都的老师呀，都是最好的老师，上电视大学课，然后让全国人民都能看到。

辅导员在边上一直没说话，这会儿忍不住强调：北京也没这些老师。我去电视台问过，他们也不知道是怎么回事。

全校学生都忙着跟电视机上课。她作为辅导员怎么可能没听到风声？况且她自己也在上电大课呢。他们几个单身职工凑了200块钱，以内部价从服务社拿到了电视机，最近正在学农业机械学，学到飞起。

怀揣着对授课教师的强烈好奇心，他们特地打听过，结果在他们农大的圈子里，大家也不知道到底谁能把农业机械学讲的这么深入浅出，而且还这么有前瞻性。

尤其是那些自动化农业器械，他们甚至连看都没看过。

餐桌上的人都傻眼了，连农大的老师都不知道怎么回事？

田蓝却跟个没事人一样，还在痛痛快快地吃大米饭。哎呀，虽然馒头她也欢迎。但说实在的，还是大米饭最香。

吴秀芳急了：兰花花，你怎么还吃得下？你不觉得这事儿很奇怪吗？

田蓝咽下了嘴里的饭，满不在乎道：有什么好奇怪的？

她抬头看见陈立恒进饭堂，伸手招呼，过来，这边。

放下胳膊后，她又开始对桌上的人阐述自己的右.派教师论。

与其让他们继续接受劳动改造，就不如现在就让他们发挥特长。我觉得，国家肯定把他们集中起来了，让他们专门给大家上课。

陈立恒走到桌旁，刚好听到了她的奇思妙想，不由得眼皮都要跳起来了。

不过他不仅不动声色，还煞有介事地表示赞同：想来想去，咱们国家有闲也有能力做这件事的，也就是他们了。

饭桌上的人恍然大悟。虽然听着荒谬，但真正做起来，好像也可行啊。

国家不愧是国家，总不会永远浪费人才的。肯定会让所有人都发光发热。

吴秀芳叹气：那我们真浪费了国家的良苦用心啊，学的不够认真，也不够系统。

主要是大家都有本职工作，每个人都忙得要命。学习的时间都是从海绵里挤出的水。

如果能够坐下来，全心全意学习，那该多好啊。

可惜时间不够用。

想想真后悔，以前浪费了那么多光阴。

田蓝笑了笑，声音不高不低：其实我有个想法，国家可以组织大家学习。除了像我们这种兼职学的，还应该有人专门学。

众人奇怪：谁呀？学生吗？

要说专门学习，那必须得是学生啊。可大中小学都有自己的课程，总不能让老师们都不上课，专门放电视给大家看吧。

田蓝笑了，开始卖关子：你们仔细想想啊，现在社会上谁最闲的没事做呀。

大家伙儿冥思苦想。谁闲啊？闲人哪有饭吃？谁不在想方设法养活自己。

田蓝又诱导众人：思路放开点，现在各个地方政府最头疼的是哪些人？

宋清远好歹在政府机关工作，瞬间反应过来：社会闲散人员，主要是待业青年。

他话音一落，自己先猛地一拍巴掌：对呀，就是他们最闲。

这些待业青年有中学毕业生，也有回城知青。

因为社会生产力有限，各地能够提供给青年的工作岗位也有限。找不到活干的他们就成了社会的不稳定因素。几乎各地打架斗殴逞凶斗狠乃至偷鸡摸狗甚至拦路抢劫的事，都不跟他们脱不了关系。

人就这样，感觉活的没奔头又肆无忌惮，那就啥都敢做。

既然这样，不如找个地方将他们集中起来学习，起码不让他们闹事。到时候依据学习考核情况，再给他们安排工作。岂不是一举两得？

辅导员摇头，没给待业青年们留面子：他们的文化水平应该一般，起码普遍考不上大学。现在电大的课程已经很深了。他们根本理解不了。如果指望他们的话，岂不是浪费了这么好的师资？效率也太低了。

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