尚阳今天就没打算要脸这个东西了，将菜单递给小窗口的人，刷了饭卡点菜后，又颠颠地倒了两杯豆浆过来。
将一杯豆浆放在了黎青面前，他道：多喝点豆浆对皮肤好，你看你长得这么好看，皮肤也不能差是不是？
黎青面无表情瞪了尚阳一眼，冷冷道：不用！
虽然收获了个冷脸，但尚阳也看到了自己想要的画面。对面凶巴巴冷着脸的家伙又悄悄红了耳朵尖！
实在太口是心非！
好好好，不用不用。他口中道着歉，内心却在摩拳擦掌：待会儿我给你换杯牛奶，牛奶对皮肤也好，你长得这么白又这么好看，可不得要好好补补
这家伙面冷心软也太好调戏了吧！
因这句话，黎青的脸又被他气得成了圆鼓鼓的，抬腿就要走。
哎，我的黎哥、黎大爷、黎爷爷，我错了我错了，我再不敢嘴欠。尚阳赶紧又扑上去，八爪章鱼似的抱住了黎青的腰。
黎青撕了两次没撕开。
尚阳赶紧趁机把人又给拖了回来，小李子伺候慈禧太后似的摆著、上菜、乖顺地让黎青发不出一点脾气：来，小的伺候您吃这块辣子鸡，降降火。
黎青：
看着一脸冷漠暴躁却不得不忍气吞声吃饭的黎青，尚阳借着低头疯狂掩饰住了笑容。
这家伙浑身上下除了个脸冷，简直萌死了，到底还有哪里可怕了。
班上那群人肯定早上起床没洗脸，被眼屎糊了眼。
作者有话要说：
给小朋友们科普一下吴宇森的鸽子梗。
吴宇森是个香港导演，拍了《英雄本色》、《纵横四海》等经典港片，一个著名的特点就是喜欢在每部电影里安排一个放鸽子的场面。
第8章新闻
政教处办公室里。
张人杰鼻青脸肿地站在张宏图面前，哭丧着脸：大伯，你看我被打得这样子！
张宏图站起身怒道：谁动的手？
张人杰肿着脸，口齿不清地道：尚阳！我都打听清楚了，高二的，也是新转来的学生，为人横的很
尚阳？张宏图想了一会，这不是尚厚德的儿子吗？
张人杰：啊？
张宏图拍了一下张人杰肩膀，冷笑：你放心，这事我记下了。等把尚厚德弄走，这个人随便你怎么办。
张人杰握拳嗯了一声！
这仇他记下了。
挡我财路？张宏图目光阴鸷，改造上溪？你想改造上溪，也要看看别人甘不甘愿被你改造。
我倒要看看，你打算怎么对付上溪高中这一大家子人浮于事的烂透顶的人。
高二一班下午上课时，发生了一个不大不小的新闻。
英语老师在课上宣布不上课安排学生自习了。
高二那么紧的课时，好端端的上着课，改成自习？
学生们都不明所以。
不过英语老师的课本就没多少人听，大家都当做自习课上的。现在改成自习课，也没多大影响。
于是班上学生都从善如流自习起来。
尚阳倒是在和程城诚传纸条的过程中得到了一个小道消息。
这英语老师是上溪最早一批老教师，和旧校长张宏图关系很好。听说仗着资历老，昨天纠结着一群老教师，闹着和新校长要加薪，被新校长拒绝了。
我这么多年买颗三块钱白菜都要找小贩砍半天的价，你们倚老卖老只想等着钱从天上掉下来。哪儿来的这好事。我没说过教师就得清贫，但要加工资，拿成绩和本事来换！
据说胡老师气得脸都黑了。
昨天加薪被拒，今天就上课自习？
尚阳目光一冷。
暂时把这件事放在脑袋后头，尚阳利用自习课时间，刷完一整套模拟卷。看着自己的分数，满意地伸了伸懒腰。
扭头，他似乎有人一闪而过。
好像是尚厚德？
又仔细看了两三遍，尚阳确定了那一闪而过的人影是尚厚德。
看着鬼鬼祟祟的尚厚德，尚阳：
躲在门后头看班级纪律是所有老师的通病吗？
出乎尚阳意料的，尚厚德并未掩藏自己行迹。
一下课尚厚德就大大方方地出现在教室门口，叫走了英语胡老师和英语课代表。
英语课代表回来后表情激动，但任何人问起都三缄其口。
尚老师说了，到时候大家都知道了。
接下来一周的课都波澜不惊。除了英语课代表的异常，大家几乎要以为那天尚厚德突然将英语老师与英语课代表叫出去只是一个意外。
直到下周一。
早上第一节英语课，进来得不是喜欢混搭的胡老师，而是一个二十多岁的年轻女孩。
女孩模样稚嫩，仿佛刚毕业，留着短发，穿着灰色套裙，举手投足爽利干练，小小的身体里自带一股强大自信的气场。
女孩一上台就自我介绍：大家好，你们原来的英语老师出国参加培训去了。这一个学期，暂时由我们带你们。我姓傅，大家叫我傅老师就好。
一席短短的话却在班上掀起了小小的浪。
出国培训？
上溪高中和其他学校一样，每年也是有安排老师培训的计划。不过这传统在张宏图当校长后，不知不觉中就取消了。
因为资金原因，上溪高中也有八年都没有老师参加过培训提升了。
而且就算是在以前，上溪高中也没有财大气粗到安排老师到国外培训的。
这突然的是怎么了？
傅老师个子小小的，气场却不小。给了大家半分钟反应时间后，她用黑板擦敲了敲讲台。
同学们，有什么想问的，我下课都会回答大家。现在是上课时间，我们来上第一单元。
紧接着，大家发现傅老师和胡老师不仅在打扮上是两个类型，讲课风格也是两个类型。
胡老师讲课拖沓重复，连基础音标都发音不准，一堂课基本是靠囫囵念着讲课教案撑过去的。
傅老师却发音准确，讲课条缕清晰，说话有感染力。在讲到一个问题时，不仅能够将这个问题讲清楚，还能旁征博引，举一反三，帮助学生建立与扩展起一张知识网络体系。
今天这堂课，她就通过一个过去完成时的用法将所有虚拟形态都连串了一遍。
以往上完胡老师的一节课，大家都感觉跟没上一样。
上完傅老师的一节课，学生必须要出去散散心才行。
一时信息量接受太多，必须缓一下。
或许学生们会分不清最顶尖的一批教师风格上的细微差别，但对于大部分老师教学水平，学生们都会有直观感受的。
下课时，同学们就用热烈掌声表达了他们的兴奋。